小林身高1
3
5
米,小強(qiáng)身高是小林的
7
8
,求小強(qiáng)身高.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把小林的身高看作單位“1”,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.
解答: 解:1
3
5
×
7
8

=
8
5
×
7
8

=1
2
5
(米),
答:小強(qiáng)的身高是1
2
5
米.
點(diǎn)評(píng):此題屬于數(shù)一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是周叔叔2013年六月份的信用卡對(duì)賬單:
結(jié)單余額:320.00元
摘要交易日期支出/元存入/元
支付電話2013年6月6日-58.00
支付水費(fèi)2013年6月12日-42.00
存款2013年6月21日400.00
支付電費(fèi)2013年6月28日-120.00
(1)估計(jì)一下,周叔叔六月份的結(jié)單余額和上月比,是多了還是少了?為什么?
(2)周叔叔的信用卡五月份的結(jié)單余額是多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明在玩摸球游戲(如圖).
①小明摸到
 
的可能性最大.
②小明摸到
 
的可能性最。
③小明不可能摸到
 

A、黃球   B、綠球   C、白球  D、紅球.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

□65÷5,要使商是三位數(shù),□里最小填
 
,要使上兩位數(shù),□里最大填
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用你喜歡的方法計(jì)算.
(1)1.25×2.5×32;                    
(2)
3
13
-
4
5
+
10
13
-
1
5
;
(3)9.2+0.8×(0.7-0.5);
(4)(1-
3
4
×
2
5
)÷(
1
4
+
3
8
);
(5)
1
4
×3.25+0.25×6.75;              
(6)1-
1
2
×
4
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根長(zhǎng)80厘米的鐵絲,最大可以焊接成一個(gè)長(zhǎng)9厘米、寬5厘米、高
 
厘米的長(zhǎng)方體.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁三人參加100米賽跑的成績(jī):甲用了14.3秒,乙用了15.2秒,丙用了14.6秒,丁用了14.03秒.( 。┦堑谝幻
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)滴水的水龍頭,5天要白白地流掉45千克水,照這樣計(jì)算2002年全年要流掉多少千克水?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

只列式,不必計(jì)算:
(1)一條塑料繩長(zhǎng)4.5米,第一次剪去
2
5
,第二次剪去
2
5
米,這條塑料繩還剩下多少米?
(2)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,5天接待游客2600人,照這樣計(jì)算,八月份下旬共接客多少人?
(3)一個(gè)水池裝有甲乙兩個(gè)水管,單開(kāi)甲水管20分鐘可以把空池注滿(mǎn),單開(kāi)乙水管30分鐘可以把全池水放完.如果兩個(gè)水管同時(shí)打開(kāi)幾分鐘可以注滿(mǎn)全池的
2
3
?
(4)小玉今年9月1日把積攢的400元壓歲錢(qián)存入銀行,定期3年,年利率2.89%,準(zhǔn)備到期時(shí)把利息捐給希望工程,到時(shí)她可捐款多少錢(qián)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案