13．用四個(gè)同樣的長(zhǎng)方形和一個(gè)小正方形拼成一個(gè)大正方形，大正方形的面積是81平方米，小正方形的面積是36平方米，每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少米？

分析 大正方形的面積是81平方米，那么大正方形的邊長(zhǎng)就是9米，同理小正方形的邊長(zhǎng)就是6米；大正方形的邊長(zhǎng)減去小正方形的邊長(zhǎng)剩下的長(zhǎng)度是2個(gè)長(zhǎng)方形的寬，由此求出長(zhǎng)方形的寬，再用大正方形的邊長(zhǎng)減去長(zhǎng)方形的寬，就是長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，然后根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式進(jìn)行求解．

解答 解：因?yàn)椋?×9=81，6×6=36；
所以大正方形的邊長(zhǎng)是9米，小正方形的邊長(zhǎng)是6米；
長(zhǎng)方形的寬是：（9-6）÷2=1.5（米）；
長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是：9-1.5=7.5（米）；
長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是：（7.5+1.5）×2=18（米）；
答：每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是18米．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了正方形的面積公式以及長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的運(yùn)用，關(guān)鍵是求出兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下面說(shuō)法錯(cuò)誤的有（　�。┚�
①真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都大于1，假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都小于1
②六年級(jí)學(xué)生跑100米，最快用34秒
③同一種書，買4本送1本，這種書是打八折出售
④要使$\frac{8}{x}$是真分?jǐn)?shù)，$\frac{9}{x}$是假分?jǐn)?shù)，x只能是9
⑤把12.5%的小數(shù)點(diǎn)和“%”去掉，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原來(lái)的100倍．
A．1B．2C．3D．4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)化成小數(shù)
0.6=$\frac{3}{5}$；$\frac{9}{40}$=0.225；0.125=$\frac{1}{8}$；$\frac{2}{15}$=0.133；$\frac{5}{14}$=0.357．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．工人師傅從一個(gè)長(zhǎng)8分米，寬6分米的長(zhǎng)方形木板上，沿邊鋸下一個(gè)長(zhǎng)3分米，寬2分米的小長(zhǎng)方形，剩余部分的周長(zhǎng)可能是多少分米？（畫一畫，算一算，有三種情況．）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
（1）$\frac{11}{12}$-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$
（2）$\frac{5}{6}$+$\frac{7}{12}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{12}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

4．一種飲料300ml，其中橙汁與水的比是1：4，小華喝去一半后，剩下的飲料中，橙汁的含量是20%．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．包里有5個(gè)紅球和3個(gè)藍(lán)球，每次任意摸出一個(gè)，這樣摸10000次，摸到籃藍(lán)球的次數(shù)大約占總次數(shù)的$\frac{（）}{（）}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)5cm，寬4cm，高2cm，它的體積是40cm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

9．一批零件，經(jīng)檢驗(yàn)有100個(gè)合格，合格率是100%．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案