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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為捐助貧困山區(qū)的孩子上學(xué),王冬決定利用假期中的6天為農(nóng)場(chǎng)拔草。農(nóng)場(chǎng)的工人叔叔說(shuō):“你將按勞取酬,我有兩種方案:①每天30元錢(qián);②第1天給3元,第二天給的是第一天的2倍,第三天給的是第二天的2倍……也就是每天給的是前一天的2倍!闭(qǐng)你幫王冬選擇合算的取酬方案。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我國(guó)每隔10年進(jìn)行一次人口普查。2010年全國(guó)第六次人口普查公告的總?cè)藬?shù)為1370536875人。省略“億”后面的數(shù)約為(________)億人。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大于0.4而小于0.9的一位小數(shù)有( )個(gè)。
A.1B.3C.4D.無(wú)數(shù)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】x的5倍比9多2.6,所列方程不正確的是( )。
A. 5x-9=2.6B. 5x+2.6=9C. 5x=9+2.6
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲地到乙地的實(shí)際距離大約是200千米,在一幅地圖上量得這兩地間的距離是5厘米。這幅地圖的比例尺是(________)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小花有5元和2元的人民幣,共10張,面值一共是32元;5元的有(________)張,2元的有(________)張。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種細(xì)菌,經(jīng)過(guò)1分鐘就由原來(lái)的1個(gè)變成3個(gè)。經(jīng)過(guò)3分鐘這種細(xì)菌數(shù)量會(huì)變成多少個(gè)?
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