5.一條繩子長(zhǎng)2米,第一次剪去這條繩子的$\frac{3}{16}$,第二次剪去這條繩子的$\frac{11}{16}$,還剩這條繩子的幾分之幾?

分析 把這根繩子的全長(zhǎng)看成單位“1”,用全長(zhǎng)1減去第一次剪去的分率,再減去第二次剪去的分率,即可求出還剩下這條繩子的幾分之幾.

解答 解:1-$\frac{3}{16}$-$\frac{11}{16}$
=$\frac{13}{16}$-$\frac{11}{16}$
=$\frac{2}{16}$
=$\frac{1}{8}$
答:還剩這條繩子的$\frac{1}{8}$.

點(diǎn)評(píng) 解決本題也可以先求出一共剪去這條繩子的幾分之幾,再用1減去這個(gè)分率即可,列式為:1-($\frac{3}{16}$+$\frac{11}{16}$).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

8.在下面方格里畫(huà)一個(gè)最大的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬的比是2:3.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.列方程:已知一列火車(chē)從A開(kāi)往B地的速度是每小時(shí)180千米,火車(chē)行駛了x小時(shí),所行的路程是180x千米;如果速度是每小時(shí)減少20千米,行駛時(shí)間增加1小時(shí),那么所行的路程是1440千米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如表是五年級(jí)各班的人數(shù):
班級(jí)
人數(shù)(人)39414043
哪幾個(gè)班可以平均分成人數(shù)相同的小組?哪幾個(gè)班不可以?為什么?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.小英5分鐘打了485個(gè)字,樂(lè)樂(lè)7分鐘打了672個(gè)字.誰(shuí)打字打得更快?寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.輕松口算,我能行
300×2=101×5=47÷9=0×108=85-46=
36+64=298+105≈4×503≈1-$\frac{3}{5}$=$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.果園有桃樹(shù)和梨樹(shù)共320棵,梨樹(shù)的棵數(shù)是桃樹(shù)的60%,桃樹(shù)和梨樹(shù)各多少棵?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

14.在分?jǐn)?shù)中,分母越小,它的分?jǐn)?shù)單位就越。 (判斷對(duì)錯(cuò))
改正:在分?jǐn)?shù)中,分母越小,它的分?jǐn)?shù)單位就越大.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.計(jì)算36÷(9-3)時(shí),要先算減法,再算除法,結(jié)果是6.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案