在括號里填上＞、＜或=
900
 
1000		 463
 
364
4699
 
4966		 9999
 
10000
5700
 
7500		 3964
 
3960．
考點：整數(shù)大小的比較
專題：整數(shù)的認識
分析：根據(jù)整數(shù)大小比較的方法，如果兩個數(shù)的位數(shù)不同，位數(shù)多的大于位數(shù)少的；如果位數(shù)相同，先比較最高位，最高位上大的數(shù)就大，如果最高位上的數(shù)字相同，再比較下一位，依此類推．
解答： 解：據(jù)分析可知：
900＜1000 463＞364
4699＜4966 9999＜10000
5700＜7500 3964＞3960．
故答案為：＜，＞、＜，＜，＜，＞．
點評：此題考查的目的是使學(xué)生掌握整數(shù)大小比較的方法．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖1圖2中每個小正方形的邊長都是1厘米．這兩個圖形的周長相比，（　　）
 
A、相等B、圖1的周長長
C、圖2的周長長

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）數(shù)一數(shù)，各有多少個？

（2）填一填．
比多
 
個，比  多
 
個．
比少
 
個，比少
 
個．
（3）
 
最多，
 
最少．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算．
25×20= 50×4= 25×300= 16×30=
28×3= 61×200= 24×20= 60×12=
15×900= 36×20= 70×11= 63×500=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)
50×2= 35×7= 24×4= 15×6= 44×3=
96×9= 88×8= 120×4= 3×700= 600×5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8.72除以0.2的商的3.5倍是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩子長8米，每
1
2
米截成一段，可截幾段？
列式計算：
 
○
 
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.6=
(   )
(   )
=
 
÷40=
 
：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某電信公司手機的A類收費標準如下：不管通話時間多長，每部手機每月必須交月租費50元，另外，每通話1分交費0.4元．如果用y（元）表示每月應(yīng)交費用，用x（分）表示通話時間．若某手機用戶這個月的通話時間為152分，那么他應(yīng)交費多少元？

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