10．比較大�。�8.10＜8.9；     $\frac{2}{3}$＜66.7%．

分析 小數(shù)大小的比較方法與整數(shù)基本相同，即從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較．因此，比較兩個小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)大；如果十分位上的數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)大；分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)比較大小可先化成小數(shù)再比較大�。�

解答 解：8.10＜8.9；     $\frac{2}{3}$＜66.7%；
故答案為：＜，＜．

點評 解決有關(guān)小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)之間的大小比較，一般都把分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)化為小數(shù)再進行比較，從而解決問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．從6：00到6：15，分針旋轉(zhuǎn)了（　�。┒龋�
A．30B．60C．90D．180

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．一個數(shù)既是20的倍數(shù)，又是20的因數(shù)，把這個數(shù)寫成兩個質(zhì)數(shù)相加的形式：20=7+13或17+3．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．解方程．
3x-16×3=102；              x+60%x=120．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．一個數(shù)由3個十、5個十分之一、4個0.001組成，這個數(shù)寫作30.504，讀作三十點五零四，保留兩位小數(shù)是30.50，精確到個位是31．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．同樣高的桿子，離路燈越近，它的影子就越短．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．直接寫出得數(shù)．
0.6-0.56=0.75×0.6=0.042÷0.6=40×37.5%=
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{3}{4}$×2.4=2.6×99+2.6=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．解方程
36÷x=$\frac{2}{3}$；         $\frac{5}{6}$x=55．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．一個兩位小數(shù)，用四舍五入法保留一位小數(shù)時，近似值是5.0，這個數(shù)原來最小是4.95，最大是5.04．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案