補(bǔ)充條件,并解決問(wèn)題.
 
,紅花是黃花的3倍,紅花有多少朵?
考點(diǎn):“提問(wèn)題”、“填條件”應(yīng)用題
專題:簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:根據(jù)已有條件和問(wèn)題,可以補(bǔ)充的條件是:黃花有10朵,然后根據(jù)乘法的意義,用黃花的數(shù)量乘以3,求出紅花有多少朵即可.
解答: 解:黃花有10朵,紅花是黃花的3倍,紅花有多少朵?
10×3=30(朵).
答:紅花有30朵.
故答案為:黃花有10朵.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了根據(jù)已有條件和問(wèn)題,推斷可以增添的條件,解答此題的關(guān)鍵是注意乘法的意義的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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豎式計(jì)算.
450×32=

604×19=

26×300=
670÷31=365÷29=207÷30=

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一個(gè)三角形既是等腰三角形,又是直角三角形,那么它的底角是
 
度.

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一個(gè)數(shù)(不為0)除以
1
3
,這個(gè)數(shù)就( 。
A、縮小到原來(lái)的
1
3
B、擴(kuò)大到原來(lái)的3倍
C、不能確定

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一個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)是6.28米,高是0.7米,它的側(cè)面積是
 
,表面積是
 

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畫○,使○的個(gè)數(shù)是△的2倍.
第一行:△△△△△△.
第二行:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出4個(gè)小于
7
9
的分?jǐn)?shù):
 
 
、
 
、
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

劉星從家去上學(xué),已經(jīng)走了390米,還有610米就到學(xué)校了,劉星家離學(xué)校多少米?合多少千米?

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