A. | 在等腰梯形、正方形、等邊三角形中,等邊三角形的對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)最多 | |
B. | 相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)量x、y,如果y=5x,那么y和x成反比例 | |
C. | 一個(gè)圓的半徑乘2,那它周長(zhǎng)也乘2 |
分析 (1)依據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義,即在同一個(gè)平面內(nèi),一個(gè)圖形沿某條直線(xiàn)對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,則這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線(xiàn)就是其對(duì)稱(chēng)軸,從而可以畫(huà)出它們的對(duì)稱(chēng)軸;
(2)判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例;
(3)圓的周長(zhǎng)與圓的半徑成正比例:即圓的半徑擴(kuò)大2倍時(shí),直徑就擴(kuò)大2倍,周長(zhǎng)也是擴(kuò)大2倍.
解答 解:A、等腰梯形有一條對(duì)稱(chēng)軸,正方形有四條對(duì)稱(chēng)軸,等邊三角形由三條對(duì)稱(chēng)軸,所以正方形的對(duì)稱(chēng)軸最多;
B、如果y=5x,則:y÷x=5(一定),那么x和y 成正比例;
C、圓的周長(zhǎng)與圓的半徑成正比例:即圓的半徑擴(kuò)大2倍時(shí),直徑就擴(kuò)大2倍,周長(zhǎng)也是擴(kuò)大2倍;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) (1)此題主要考查如何確定軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)及位置.
(2)此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷.
(3)此題考查了圓的周長(zhǎng)與半徑成正比例,圓的面積與半徑的平方成正比例的靈活應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 個(gè)位 | B. | 兩位小數(shù) | C. | 0 | D. | 萬(wàn) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 96 | B. | 93 | C. | 91 | D. | 94 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
x | 3 | 6 |
y | 18 | ☆ |
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