4和8都是16的
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A．因數(shù)
B．倍數(shù)
C．偶數(shù)
D．合數(shù)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個三角形與一個平行四邊形的底和面積都相等，已知平行四邊形的高是8厘米，那么三角形的高是（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個比例的兩個內(nèi)項分別是8和0.5，所組成的兩個比例的兩個比的比值都是2，這個比例是
1：0.5=8：4或16：8=0.5：0.25
1：0.5=8：4或16：8=0.5：0.25
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求寫出兩個數(shù)，使它們的最大公因數(shù)是1．
（1）兩個數(shù)都是質(zhì)數(shù)：
3和5
3和5
（3）一個質(zhì)數(shù)一個合數(shù)：
7和8
7和8

（2）兩個數(shù)都是合數(shù)：
15和16
15和16
（4）1和任何一個自然數(shù)：
1和10
1和10
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

材料一：世界是由各種各樣的元素構(gòu)成的．碳是其中的一種．然而，由于人類過度消耗了地球資源，大量的碳化合物（主要為二氧化碳CO）被排放到大氣層中，造成了地球的溫室效應(yīng)，一年四季的天氣開始變得反復(fù)無常，海平面開始升高，這些都在危害著我們的生存環(huán)境．已知碳的原子量為12，氧的原子量為16，每個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子組成．那么，二氧化碳中含有碳的百分率是
27.27%
27.27%
．（百分號前保留兩位小數(shù)）
材料二：從日常生活的點滴做起，做一名“低碳生活”的踐行者，改變固有的生活習(xí)慣，是延緩全球氣候變暖的迫切需要．一個人每天的二氧化碳排放量可以算得非常精確．例如，8月27日李明開車25.6千米（4.72千克），乘電梯24層（5.232千克），用電腦10小時（0.18千克），食三餐（1.44千克），洗熱水澡15分鐘（0.42千克），用洗衣機40分鐘（0.117千克），開電風(fēng)扇10小時（0.25千克）．（括號中的數(shù)量為二氧化碳排放量）
小明這一天的二氧化碳排放總量為
12.359
12.359
千克．

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