連一連.
(1)
(2)
(3)
(4)
考點(diǎn):從不同方向觀察物體和幾何體
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:(1)從正面看是四個(gè)左右相連的正方形,從左面看是一個(gè)正方形,從上面看是四個(gè)左右相連的正方形;
(2)從正面看是下面是兩個(gè)左右相連的正方形,左上方一個(gè)正方形,左面看是下面是兩個(gè)左右相連的正方形,左上方一個(gè)正方形,從上面看下面左下方一個(gè)正方形,上面是兩個(gè)左右相連的正方形;
(3)從正面看是下面一行是三個(gè)左右相連的正方形,上面一行中間一行正方形,左面看是兩個(gè)上下相連的正方形,上面看是三個(gè)左右相連的正方形;
(4)正面看下面一行是三個(gè)左右相連的正方形,左上方一個(gè)正方形,左面看下面是兩個(gè)左右相連的正方形,左上方一個(gè)正方形,上面看上面一行是三個(gè)左右相連的正方形,下面一行是三個(gè)左右相連的正方形.
解答: 解:
(1)
(2)
(3)
(4)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)觀察立體圖形知識(shí)的掌握情況,從不同方向觀察立體圖形時(shí),因觀察的方向不同,看到物體的形狀也不相同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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,讀作
 

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,最小是
 

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6:5=18:
 
=(
()
()
)=
 
:25.

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解方程.
7
9
x:
1
4
=14
x-
1
3
=
3
4

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從(  )面看形狀完全相同.
A、正面和側(cè)面B、側(cè)面C、正面

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解方程:
(1)7x-3×6=59;
(2)4x+1.5×2=11.4;
(3)5×(3+x)=22.5;
(4)4×8+15x=54.4.

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A、2B、1C、0.2D、5

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