要想直觀地表示某校2000至2008年六年級(jí)男女生人數(shù)情況，最好選用（　�。﹣�(lái)表示．
A、條形統(tǒng)計(jì)圖B、折線統(tǒng)計(jì)圖
C、扇形統(tǒng)計(jì)圖
考點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)圖的選擇
專題：統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用
分析：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答： 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：要想直觀地表示某校2000至2008年六年級(jí)男女生人數(shù)情況，最好選用條形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩數(shù)的差是6，如果甲乙兩數(shù)的比是4：5，那么甲數(shù)是24，乙數(shù)就是30．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫垂線可以利用三角尺，也可能利用量角器．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線上填上＞、＜或=．
8000克
 
9千克　　          4千克
 
4000克
900
 
283×3               3千克
 
2990克
4噸
 
3900克               3×72
 
72+72+72
3t
 
3050kg                9800kg
 
10t．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

水往低處流．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用96厘米長(zhǎng)的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體框架，長(zhǎng)、寬、高的比是3：2：1．這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)12345679×9=111111111，直接寫出得數(shù)．
12345679×27=
 
，12345679×72=
 
；
12345679×
 
=555555555，12345679×
 
=222222222．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在35后面添上“%”，原數(shù)就（　�。�
A、縮小100倍B、擴(kuò)大100倍
C、不變

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8頭牛28天吃完10公畝上全部牧草，平均每頭牛每天吃多少公畝？

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