13．要使$\frac{a}$是假分?jǐn)?shù)，（a，b都不為0），那么（　�。�
A．b＞aB．b＜aC．b≥a

分析 在分?jǐn)?shù)中，分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù)．由此可知，如果$\frac{a}$是一個(gè)假分?jǐn)?shù)，則a≤b，由此判定即可．

解答 解：要使$\frac{a}$（a、b不等于0）是假分?jǐn)?shù)，那么a≤b即b≥a．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了假分?jǐn)?shù)意義：分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和相等，已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是6cm、5cm、4cm，那么長(zhǎng)方體的體積（　�。┱襟w的體積．
A．大于B．等于C．小于

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．因?yàn)锳÷B=4，所以A能被B整除．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．計(jì)算題（能簡(jiǎn)算要的簡(jiǎn)算）
2-（$\frac{4}{11}$+$\frac{2}{3}$）-$\frac{17}{33}$              $\frac{5}{8}$-$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{4}$           $\frac{2}{3}$-（$\frac{4}{5}$-$\frac{7}{10}$）                  
$\frac{13}{4}$-1$\frac{5}{6}$-（$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$）$\frac{3}{7}$+（$\frac{9}{14}$-$\frac{1}{2}$）               $\frac{13}{10}$-（$\frac{3}{5}$-$\frac{1}{8}$）+1$\frac{1}{4}$                
$\frac{5}{8}$-$\frac{3}{5}$+$\frac{1}{4}$             x-$\frac{9}{14}$=$\frac{1}{2}$

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8．一個(gè)正方體的底面積是25㎡，這個(gè)正方體的表面積是150平方米，它的體積是125立方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．2米=200厘米，2400dm3=2400L．

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5．直接寫(xiě)得數(shù)
$\frac{7}{8}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$=$\frac{3}{8}$+0.85=1-$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{5}$=
0.8-$\frac{2}{3}$=0.5-$\frac{1}{3}$=5-$\frac{1}{4}$=$\frac{2}{3}$+$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{3}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是66，這三個(gè)偶數(shù)從小到大排列是20＜22＜24．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．一間教室長(zhǎng)8米，寬6米，高4米，要粉刷四周墻壁和頂棚，除去門窗面積16平方米，粉刷的面積是多少平方米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案