4．2.34545…不是（　�。�
A．有限小數(shù)B．循環(huán)小數(shù)C．無(wú)限無(wú)數(shù)

分析 循環(huán)小數(shù)：一個(gè)無(wú)限小數(shù)的小數(shù)部分有一個(gè)或幾個(gè)依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字，這樣的小數(shù)就叫做循環(huán)小數(shù)，循環(huán)小數(shù)是無(wú)限小數(shù)，據(jù)此分析判斷．

解答 解：7.1212…是循環(huán)小數(shù)，循環(huán)小數(shù)是無(wú)限小數(shù)；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查循環(huán)小數(shù)的意義及循環(huán)小數(shù)與有限小數(shù)的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．2$\frac{3}{4}$小時(shí)=2小時(shí)45分    
400千克=0.4噸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．小剛、小軍和小紅4天共寫(xiě)240個(gè)毛筆字，平均每人每天寫(xiě)了多少個(gè)？（解答后把得數(shù)代入原題檢驗(yàn)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍，另一個(gè)因數(shù)縮小到原來(lái)的$\frac{1}{10}$，則積（　　）
A．擴(kuò)大到原來(lái)的10倍B．擴(kuò)大到原來(lái)的100倍
C．擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍   

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．這個(gè)圖形是從（　�。┥霞粝聛�(lái)的．
A．B．C．D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．先按順序在□里填上數(shù)，再列出綜合算式．

綜合算式：（11.2+6.4-10.8）×3.4

綜合算式：1.2÷[（2.8-1.8）×0.6]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

16．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬同時(shí)縮小為原來(lái)的$\frac{1}{5}$，它的大小變了，形狀也變了．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．a(chǎn)×$\frac{5}{9}$=b×$\frac{3}{4}$=c÷$\frac{5}{6}$=d×1=e÷$\frac{7}{4}$（a、b、c、d、e都大于0）請(qǐng)把 a、b、c、d、e按從大到小的順序排列．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．把下面的數(shù)按從小到大的順序排起來(lái)．
4.5    4.05    4.45   4.54．4.05、4.45、4.5、4.54．

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同步練習(xí)冊(cè)答案