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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某林場工作人員統(tǒng)計(jì)兩棵不同樹木的生長情況,并制成了它們的生長情況統(tǒng)計(jì)圖。從圖中可以看出:
(1)從開始植樹到第6年,兩樹中生長速度較快的是(______)樹。
(2)生長到(______)年的時候兩樹的高度一樣。
(3)爺爺在小孫子出生時同時種了甲、乙兩棵樹,今年乙樹剛好停止長高,則小孫子今年正好是(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)一家準(zhǔn)備沿著溧陽“1號旅游公路”到南山竹海自駕游。
(1)小強(qiáng)上網(wǎng)查了2018年6月22日至28日溧陽市區(qū)和南山竹海兩地日平均氣溫預(yù)報(bào)情況(如圖)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解決下列問題。
①6月22日至28日,南山竹海日平均氣溫和溧陽市區(qū)日平均氣溫最多相差多少℃?
②據(jù)有關(guān)規(guī)定,氣溫符合下列兩個指標(biāo)適宜避暑,指標(biāo)一:日平均氣溫?zé)o連續(xù)5天大于或等于22℃;指標(biāo)二:平均氣溫在21℃左右。6月22日至28日,南山竹海和日溧陽市區(qū)的氣溫是否符合“避暑”的標(biāo)準(zhǔn)?請判斷并說明理由。
(2)為了充分領(lǐng)略一路風(fēng)光,汽車的行駛速度為40千米/小時,每行駛0.5小時就到達(dá)一個景點(diǎn),停車漫步游玩1小時,重復(fù)進(jìn)行。這樣經(jīng)過4小時,汽車一共行駛多少千米?
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