1.應(yīng)用題矯正題:
(1)六(1)班45名學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng),每人至少參加一項(xiàng)活動(dòng),全班有$\frac{3}{5}$人參加挖坑,有$\frac{7}{9}$的人參加澆水,這兩項(xiàng)勞動(dòng)都參加的有多少人?
(2)某班有30人參加學(xué)校的兩項(xiàng)體育活動(dòng),每人至少要參加一項(xiàng)活動(dòng),其中有$\frac{2}{3}$的同學(xué)參加了拔河比賽,比參加踢毽子的同學(xué)多6人,這兩項(xiàng)活動(dòng)都參加的有多少人?
(3)某年級(jí)有72人參加學(xué)校的兩項(xiàng)體育活動(dòng),每人至少要參加一項(xiàng)活動(dòng),其中有$\frac{3}{4}$的同學(xué)參加了拔河比賽,參加跳繩比賽的同學(xué)是參加拔河比賽人數(shù)的$\frac{2}{3}$,那么,這兩項(xiàng)活動(dòng)都參加的有多少人?

分析 (1)把六(1)班45名學(xué)生看作單位“1”,單位“1”是已知的用乘法計(jì)算,求挖坑的人數(shù),就是求45的$\frac{3}{5}$是多少,求澆水的人數(shù)就是求45的$\frac{7}{9}$是多少,用挖坑的人數(shù)加上澆水的人數(shù)再減去六(1)班45名學(xué)生就是這兩項(xiàng)勞動(dòng)都參加的人數(shù),據(jù)此解答即可.
(2)要求兩項(xiàng)活動(dòng)都參加的有多少人,就要用參加拔河比賽的人數(shù)加上參加踢鍵子比賽的人數(shù),再減去參加比賽的總?cè)藬?shù),因某班有30人參加比賽,其中有$\frac{2}{3}$的同學(xué)參加了拔河比賽,參加拔河比賽的同學(xué)是30人的$\frac{2}{3}$就是(30×$\frac{2}{3}$)人,參加拔河比賽的比參加踢毽子的同學(xué)多6人,就是參加踢鍵子的同學(xué)比參加拔河比賽的同學(xué)少6人,即參加踢鍵子比賽的同學(xué)有(30×$\frac{2}{3}$-6)人,據(jù)此解答.
(3)根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,參加拔河比賽的同學(xué)有72×$\frac{3}{4}$=54人,參加跳繩比賽的同學(xué)有54×$\frac{2}{3}$=36人.則兩項(xiàng)都參加的人數(shù)有54+36-72=18人.

解答 解:(1)45×$\frac{3}{5}$+45×$\frac{7}{9}$-45
=27+35-45
=17(人)
答:這兩項(xiàng)勞動(dòng)都參加的有17人.

(2)30×$\frac{2}{3}$=20(人)
20-6=14(人)
20+14-30
=34-30
=4(人)
答:這兩項(xiàng)活動(dòng)都參加的有4人.

(3)72×$\frac{3}{4}$=54(人)
54×$\frac{2}{3}$=36(人)
54+36-72
=90-72
=18(人)
答:兩項(xiàng)都參加的有18人.

點(diǎn)評(píng) 本題依據(jù)了容斥原理公式之一:A類B類元素個(gè)數(shù)總和=屬于A類元素個(gè)數(shù)+屬于B類元素個(gè)數(shù)-既是A類又是B類的元素個(gè)數(shù).

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