【題目】我們學(xué)過(guò)的折線統(tǒng)計(jì)圖包括(______________)和(__________________)。
【答案】單式折線統(tǒng)計(jì)圖 復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖
【解析】
略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)數(shù)連續(xù)減去75,減13次后,還剩下50,這個(gè)數(shù)是1025。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明把一塊蛋糕平均切成3塊,吃去其中一塊;小華把一塊同樣大的蛋糕平均切成12塊,吃去其中3塊.他們兩人比較吃去部分的大小是( )。
A. 小明吃得多一些 B. 小華吃得多一些 C. 兩人吃得同樣多
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)數(shù)除以一個(gè)既大于0又小于1的數(shù),所得的商( )
A.大于1 B.小于1 C.不等于0 D.不能確定
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)兩位小數(shù)加上一個(gè)三位小數(shù),和是( )
A.兩位小數(shù) B.三位小數(shù) C.五位小數(shù) D.六位小數(shù)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示數(shù)量的多少,而且可以表示數(shù)量增減變化情況,所以比條形統(tǒng)計(jì)圖好。(______)
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