想一想，圖中有
 
個銳角三角形，有
 
個直角三角形，有
 
個鈍角三角形，一共有
 
個三角形．
考點：組合圖形的計數(shù),三角形的分類
專題：幾何的計算與計數(shù)專題
分析：銳角三角形：三個角都小于90°．
直角三角形：一個角必須等于90°．
鈍角三角形：有一個角大于90°．
據(jù)此分類計數(shù)即可．
解答： 解：圖中有 1個銳角三角形，有3個直角三角形，有4個鈍角三角形，
一共有三角形：1+3+4=8（個）．
故答案為：1，3，4，8．
點評：本題關鍵是明確三角形的分類方法，計數(shù)時要按順序計數(shù)，防止遺漏．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

三角形的底擴大到原來的3倍，要使三角形的面積不變，高應（　�。�
A、擴大到原來的3倍
B、擴大到原來的6倍
C、縮小到原來的
1
3
D、縮小到原來的
1
6

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲乙兩人騎車在同一條路上同向而行，甲時速11千米，乙時速14千米．甲上午11時經(jīng)過A，乙下午2點經(jīng)過A前方的B、AB相距21千米，求乙在離A多遠處追上甲？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

若2012-（26.5×0.375-7
1
16
-x÷2
2
3
）=2011，求x表示的數(shù)是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

長方形的面積計算是
 
×
 
；正方形的面積計算是
 
×
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一種商品，先漲價10%，再打九折銷售，結果價格不變．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

水果店購進梨和蘋果各125箱，蘋果每箱28元，梨每箱32元，一共要用了多少錢？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圓錐的底面是個
 
，把圓錐的側面展開可以得到一個
 
；將圓錐沿底面直徑和高切成兩半，每個截面是
 
形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
8
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8
    
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4
 
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