小數(shù)和整數(shù)相比，小數(shù)（　�。�
A、大B、小C、無(wú)法確定
考點(diǎn)：小數(shù)大小的比較
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：小數(shù)和整數(shù)比較大小，須有具體的兩個(gè)數(shù)才能比較，并不是所有的小數(shù)都比整數(shù)小，也有可能比整數(shù)大．
解答： 解：由以上分析可得，小數(shù)和整數(shù)相比，無(wú)法確定誰(shuí)大誰(shuí)�。�
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)小數(shù)和整數(shù)大小比較的理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果A+B=500，那么A+（B+20）=
 
；如果A×B=48，那么（A×5）×B=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

52÷7，商是（　�。�，余數(shù)是（　�。�
A、6，7B、7，3C、8，3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)兩位數(shù)相乘，積是（　　）
A、三位數(shù)B、四位數(shù)
C、可能三位數(shù)或可能四位數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果Y=4X，（X、Y均不為0），X和Y（　�。�
A、成正比例B、成反比例
C、不成比例

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明和小李、小凱三人讀同篇朗讀稿，小明用了
2
15
小時(shí)，小李用了
1
6
小時(shí)，小凱用了
3
10
小時(shí)，誰(shuí)讀得最快？（　�。�
A、小明B、小李
C、小凱D、無(wú)法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面三組數(shù)中，第（　�。┙M中的數(shù)都是素?cái)?shù)．
A、15 16 17
B、91 71 51
C、43 53 73

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算
87+（510-150×3）
48×（103+97）-231
3008-46×25+298                      
96÷（3+15÷5）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在圓圈里面填上大于，小于或者等于．
55×10○500                        72+30○72×30
72÷8○61÷6                       32×40○40×32
100平方厘米○10平方分米             5平方分米○500平方厘米．

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