有一只小蝸牛,想從桌面A點爬到B點,請你為它設計爬行路線.
分析:因為兩點之間線段最短,所以沿線段AB爬行時,路線最短.
解答:解:根據(jù)題干分析可得,

紅色路線最短.
點評:此題主要考查兩點之間線段最短的性質(zhì)的靈活應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有一只小鴨子在河的兩岸之間來回地游,若規(guī)定小鴨子從此岸游到彼岸叫渡河一次,請想一想:
(1)如果小鴨子最初在右岸,來回游若干次后,它又回到右岸,那么小鴨子渡河的次數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?為什么?
(2)如果小鴨子最初在右岸,來回地游,共渡河101次之后,小鴨子到了左岸還是右岸?為什么?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,并解決后面的問題.
★閱讀材料:
我國是歷史上較早發(fā)現(xiàn)并運用“勾股定理”的國家之一.我中古代把直角三角形中較短的直角邊稱為“勾”,較長的直角邊稱為“股”,斜邊稱為“弦”,“勾股定理”因此而得名.
勾股定理:如果直角三角形兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.請運用“勾股定理”解決以下問題:

(1)如圖一,分別以直角三角形的邊為邊長作正方形,其中s1=400,s2=225,則s3=
625
625

(2)如圖二,是一個園柱形飲料罐,底面半徑=8,高=15,頂面正中有一個小園孔,則一條直達底部的直吸管的最大長度是
17
17
.注:罐壁厚度和頂部園孔直徑忽略不計.
(3)如圖三,所示的直角三角形中,AB=6.則s1+s2的值=
13.5
13.5
. 注π值取3.
(4)如圖四的圓柱,高=5厘米,底面半徑=4厘米,在園柱底面A點有一只螞蟻,它想吃到與A點相對的B點處的食物,需要爬行的路程是多少?小聰是這樣思考的:
①將該園柱的側面展開后得到一個長方形,如圖五所示(A點的位置已經(jīng)給出),請在圖中中標出B點的位置并連接AB.
②小聰認為線段AB的長度是螞蟻爬行的最短路程,那么螞蟻爬行的最短路程是
13
13
厘米.注:π值取3.
(5)如圖六,在長方形的底面A點有一只螞蟻,想吃到上底面與A點相對的B點處的食物,它沿長方形表面爬行的最短路程是
15
15
厘米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在圓柱中,高AB和底面周長BC長均為10厘米,底面周長為10π厘米,有一只小蟲準備從A點出發(fā),沿著錐面爬到線段BC,那么它爬行的最短距離是多少厘米?

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科目:小學數(shù)學 來源:同步題 題型:操作題

有一只小蝸牛,想從桌面A點爬到B點,請你為它設計爬行路線。它怎樣爬行最近?請在圖中畫出來。

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同步練習冊答案