【題目】繪制統(tǒng)計圖時,要能清楚地表示數(shù)量增減變化的情況,應(yīng)選用( ) 統(tǒng)計圖。
A.條形B.扇形C.折線D.統(tǒng)計表
【答案】C
【解析】
略
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】65□÷5,如果商的末尾是0,那么□里可以填的數(shù)是( )
A.0B.1,2,3,4C.0,1,2,3,4
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【題目】條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖只是名稱不同,統(tǒng)計數(shù)據(jù)沒什么區(qū)別。(____)
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【題目】植樹節(jié)那天,三年級共植樹318棵,六年級植樹的棵數(shù)是三年級的3倍少146棵,六年級植樹多少棵?
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【題目】王老師從報社獲得了1780元的稿費,按照國家標(biāo)準(zhǔn),超過800元的部分按照20%的稅率納稅。王老師實際得到稿費多少元?
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