11.用兩根4厘米、一根8厘米的小棒能圍成一個(gè)等腰三角形.×(判斷對錯(cuò))

分析 依據(jù)三角形的特征,即任意兩邊之和大于第三邊,即可判斷能否組成三角形.

解答 解:因?yàn)?+4=8,
所以用兩根4厘米,一根8厘米的小棒不能圍成一個(gè)等腰三角形.
所以原題說法錯(cuò)誤;
故答案為:×.

點(diǎn)評 解答此題的主要依據(jù)是:三角形的任意兩邊之和大于第三邊.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如果甲數(shù)除以乙數(shù)的商是1.5,那么甲數(shù):乙數(shù)=3:2.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.長是10厘米,寬是6厘米的長方形,如果寬不變,長減少4厘米,長方形就變成了正方形;如果長不變,寬增加4厘米,長方形也變成了正方形.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.一個(gè)兩位小數(shù)精確到十分位是6.7,這個(gè)兩位小數(shù)最小是6.65,最大是6.74.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.這個(gè)五邊形五個(gè)內(nèi)角的和是540度.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.看誰算的都對
5+0.5=10-0.5=6.2+4.8=9.58-7=
2.06-1.4=16×5=0.8+2.7=5.4+6.7=
1-0.67=0.5×100=0.4×10÷10=0.5×(79+121)=
9+4×0=3×5×6=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.把4米的竹竿插入水池,竹竿入泥部分是0.25米,露出水面的部分是1.07米,水池中水深是多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.一個(gè)長方形的寬是4cm,比長短2cm,它的面積是24平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.一項(xiàng)工程甲獨(dú)做用5天,乙每天完成這項(xiàng)工程的$\frac{1}{7}$,甲、乙合作2$\frac{3}{16}$天能完成這項(xiàng)工程的$\frac{3}{4}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案