三角形的面積是平行四邊形面積的。
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練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

圖中哪幾個三角形的面積是平行四邊形面積的一半?為什么?

答:
第一個和第四個,因它和平行四邊形是等底等高的
第一個和第四個,因它和平行四邊形是等底等高的

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

填空
(1)小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù)叫做
無限小數(shù)
無限小數(shù)

(2)用字母表示出.乘法的分配律
(a+b)c=ac+bc
(a+b)c=ac+bc
,梯形的面積公式
S=(a+b)h÷2
S=(a+b)h÷2

(3)一個三位小數(shù),四舍五入后的近似數(shù)是2.71,這個數(shù)最大可能是
2.714
2.714
,最小是
2.705
2.705

(4)學校為學生編號,設定尾數(shù)用1表示女孩,用2表示男孩.9821451表示“1998年入學的二年級(1)班的45號同學是女生.”那么9643372表示的學生是
1996
1996
年入學的,學號是
37
37
,性別是

(5)X×5用簡便的方法表示
5X
5X
,a×23×c可以簡便寫為
23ac
23ac

(6)一個平行四邊形的底是5.5米,高是4米,與它等底等高的三角形的面積是
11
11
平方米.
(7)李叔叔每小時加工a個玩具,8小時可以加工
8a
8a
個.
(8)3X+5X=(3+5)?
X
X
1.25×a×8=
1.25
1.25
×
8
8
×
a
a

(9)6.3×1.26的積有
位小數(shù),0.232323…可以簡寫成
0.
2
3
0.
2
3

(10)在2.98、2.981、2.989、2.982中,最大的是
2.989
2.989
,最小的是
2.98
2.98

(11)藍天小學全體同學參加公益勞動,各年級撿白色垃圾的情況如下表.
年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級
垃圾重量/㎏ 10 12 18 17 21 30
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
18
18
,中位數(shù)是
17.5
17.5
,你認為用
中位數(shù)
中位數(shù)
來表示這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

已知圖中陰影部分的面積是三角形ABC面積的四分之一,平行四邊形DEFC的面積是40平方厘米.那么三角形ABC的面積是
80
80
平方厘米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

填空
(1)小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù)叫做______.
(2)用字母表示出.乘法的分配律______,梯形的面積公式______.
(3)一個三位小數(shù),四舍五入后的近似數(shù)是2.71,這個數(shù)最大可能是______,最小是______.
(4)學校為學生編號,設定尾數(shù)用1表示女孩,用2表示男孩.9821451表示“1998年入學的二年級(1)班的45號同學是女生.”那么9643372表示的學生是______年入學的,學號是______,性別是______.
(5)X×5用簡便的方法表示______,a×23×c可以簡便寫為______.
(6)一個平行四邊形的底是5.5米,高是4米,與它等底等高的三角形的面積是______平方米.
(7)李叔叔每小時加工a個玩具,8小時可以加工______個.
(8)3X+5X=(3+5)?______1.25×a×8=______×______×______
(9)6.3×1.26的積有______位小數(shù),0.232323…可以簡寫成______.
(10)在2.98、2.981、2.989、2.982中,最大的是______,最小的是______.
(11)藍天小學全體同學參加公益勞動,各年級撿白色垃圾的情況如下表.
年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級
垃圾重量/㎏101218172130
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是______,中位數(shù)是______,你認為用______來表示這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適.

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科目:小學數(shù)學 來源:專項題 題型:判斷題

公正執(zhí)法(對的打“√”,錯的打“×”)
(1)在一個三角形中,至少有兩個銳角。
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(2)長方形、正方形、圓的周長都相等時,它們中面積最大的是圓。
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(3)三角形的面積是平行四邊形面積的一半。
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(4)四條邊都相等的四邊形一定是正方形。
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(5)在下圖中陰影部分面積占整個圖形的
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(6)圓柱的側面展開后一定是長方形。
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(7)在下面梯形圖中,陰影①的面積大于陰影②的面積。
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(8)圓柱的底面半徑擴大到原來的3倍,高不變、底面周長就擴大到原來的3倍,體積就擴大到原來的9倍。
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(9)圓柱的高一定時,它的底面半徑和側面積成正比例。
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(10)用16個相同的正方體積木,可以拼成一個較大的正方體。
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