列式計(jì)算.
(1)除數(shù)是4,被除數(shù)是960,商是多少?
(2)除數(shù)是5,商是45,被除數(shù)是多少?
(3)49是7的多少倍?
(4)一個(gè)數(shù)的6倍是66,這個(gè)數(shù)是多少?
(5)3除231,商是多少?
(6)一個(gè)數(shù)除以7,商是209余數(shù)5,這個(gè)數(shù)是多少?
(7)945是5的多少倍?
考點(diǎn):整數(shù)的除法及應(yīng)用,乘與除的互逆關(guān)系
專(zhuān)題:文字?jǐn)⑹鲱}
分析:(1)求商,直接用被除數(shù)除以除數(shù)即可;
(2)求被除數(shù),用商乘以除數(shù)即可;
(3)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法列式解答;
(4)根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答;
(5)求商,直接用被除數(shù)除以除數(shù)即可;
(6)根據(jù)在有余數(shù)的除法的公式 被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)進(jìn)行計(jì)算即可得到被除數(shù);
(7)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法列式解答.
解答: 解:(1)960÷4=240;
答:商是240.

(2)45×5=225;
答:被除數(shù)是225.

(3)49÷7=7;
答:49是7的7倍.

(4)66÷6=11;
答:這個(gè)數(shù)是11.

(5)231÷3=77;
答:商是77.

(6)209×7+5
=1463+5
=1468;
答:這個(gè)數(shù)是1468.

(7)945÷45=189;
答:945是5的189倍.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整數(shù)除法的意義及運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分類(lèi)
182      415     94     279     627
905      524     609   583     2570
能被2整除的數(shù):
 

能被3整除的數(shù):
 
;
能被5整除的數(shù):
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用2,5,6和a組成一個(gè)比例,這里的a可以是
 
,你組成的比例是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐘面上時(shí)針的運(yùn)動(dòng)是
 
;我們用鉛筆和直尺畫(huà)直線(xiàn)時(shí),鉛筆的運(yùn)動(dòng)是
 
.( 在括號(hào)中填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)得數(shù):
1500÷3=

4.8-4.5=

309÷3=

5200-700=
1.4+0.6=30×50=0÷5=75÷9=
14×3=1.5+1=125+37=250×4=
8
9
-
6
9
=
986-986=
2
7
+
5
7
=
25×2×0=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填空.
(1)4.8讀作
 
,“七點(diǎn)零零八”寫(xiě)作
 

(2)0.8里面有
 
個(gè)0.1;48個(gè)0.01是
 

(3)小數(shù)點(diǎn)右邊第二位是
 
位,第三位是
 
位.
(4)0.538中的3在
 
位上,表示
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)的和是15厘米,這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商店優(yōu)惠供應(yīng)文具用品,買(mǎi)8支圓珠筆只收7支圓珠筆的錢(qián)(買(mǎi)7送1).學(xué)校買(mǎi)來(lái)112支圓珠筆,只要付
 
支圓珠筆的錢(qián).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

食堂運(yùn)來(lái)大米45袋,吃了一些后還剩28袋,吃了多少袋?(列出含有未知數(shù)X的等式,再解出來(lái).)

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