把一根4米長的圓柱體木料鋸成3段圓柱體木料后,這三段圓柱體木料的表面積的和比原來圓柱體木料的表面積多8平方分米,原來圓柱體木料的體積是
 
立方分米.
考點(diǎn):圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:由題意可知:把圓柱體木料鋸成相等的3段,要鋸3-1=2次,共增加(2×2)個(gè)底面;也就是說,增加的8平方分米是4個(gè)底面的面積,由此可求出一個(gè)底面的面積,進(jìn)而可求出原來木料的體積.
解答: 解:2×(3-1)=4(個(gè));
4米=40分米;
8÷4×40=80(立方分米);
答:原來這根木料的體積是80立方分米.
故答案為:80.
點(diǎn)評(píng):此題是求體積的復(fù)雜應(yīng)用題,要注意分析題中增加的表面積是哪些面的面積.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填上合適的小數(shù)或最簡分?jǐn)?shù).
150g=
(   )
(   )
kg        
1300dm3=
 
m3  
0.02L=
(  )
(  )
L.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程.
x+
3
4
=
5
2

0.3x=7.2
x+
4
7
-
2
7
=
7
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.32擴(kuò)大10倍后與
 
的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位結(jié)果相等.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

愛心車隊(duì)向青海玉樹地震災(zāi)區(qū)運(yùn)送一批救災(zāi)物資,第一天運(yùn)走了這批物資的
1
5
,第二天運(yùn)的比第一天的2倍還多10噸,還剩8噸沒有運(yùn),這批救災(zāi)物資有
 
噸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

642厘米=
 
米              
2.29噸=
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別是88°、45°和45°.
 
.(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓的周長與直徑的比是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

算式580÷7商是
 
位數(shù),516÷3商最高位在
 
位上.

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