【題目】表示x和y成正比例關(guān)系的式子是（ ）
A.x+y=6
B.x﹣y=8
C.y=5x
D.xy=7

【答案】C
【解析】A、x+y=6，是和一定，不成比例；
B、x﹣y=8，是差一定，不成比例；
C、因?yàn)?/span>y=5x，y÷x=5，是比值一定，所以成正比例；
D、x×y=7，是乘積一定，所以成反比例；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把35+28=63，63÷7=9合并成綜合算式是（　　）

A.35+28÷7 B.35÷7+28 C.（35+28）÷7

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】正方形的周長(zhǎng)和它的邊長(zhǎng)（ ）
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算0.854÷0.42時(shí)，通常依據(jù)性質(zhì)把它轉(zhuǎn)化成除數(shù)是數(shù)的除法來計(jì)算，也就是。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】填一填．

加數(shù)

567

248

417

69

284

加數(shù)

753

698

594

578

76

和

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算32÷4＝（____）和32÷8＝（____），都用口訣（_______）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在橫線上填上“＞”“＜”或“﹦”．

394+182　 　600；

89+421　 　510；

625　 　523+138

794　 　659+126．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是一個(gè)病人的體溫記錄折線圖。（單位：）

（1）通過折線統(tǒng)計(jì)圖，護(hù)士每隔（ ）小時(shí)給病人量一次體溫。

（2）這個(gè)病人的體溫最高是（ ），最低是（ ）。

（3）他在4月8日12時(shí)的體溫是（ ）。

（4）從病人體溫變化趨勢(shì)預(yù)測(cè)這個(gè)病人的病情發(fā)展。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解比例我能行。

2.4:1.6＝12:x x:10＝15:12 ＝

:＝:x x:4.5＝:3.2 x：0.75 = 80 ：25

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