張老師和王老師帶領54名同學去科技館參觀.

(1)請你設計三種不同的租車方案.
(2)你認為怎樣租車最合理?租金最少要用多少錢?
考點:最優(yōu)化問題
專題:優(yōu)化問題
分析:(1)首先用學生和老師的總人數(shù)除以大車的限乘人數(shù),求出最多需要多少輛大車,進而確定出三種不同的租車方案即可;
(2)根據(jù)單價、總價、數(shù)量的關系,求出三種租車方案分別需要多少錢,然后比較大小,判斷出怎樣租車最合理,租金最少要用多少錢即可.
解答: 解:(1)因為(54+2)÷16=3(輛)…8(人),3+1=4(輛),
所以最多需要4輛大車;
三種不同的租車方案為:
①租4輛大車;
②租3輛大車和2輛小車;
③租2輛大車和6輛小車;
答:三種不同的租車方案為:①租4輛大車;②租3輛大車和2輛小車;③租2輛大車和6輛小車.

(2)①租4輛大車的費用是:
95×4=380(元);
②租3輛大車和2輛小車的費用是:
95×3+25×2
=285+50
=335(元);
③租2輛大車和6輛小車的費用是:
95×2+25×6
=190+150
=340(元);
因為335<340<380,
所以租3輛大車和2輛小車最合理,租金最少要用335元.
答:租3輛大車和2輛小車最合理,租金最少要用335元.
點評:此題主要考查了最優(yōu)化問題的應用,解答此題的關鍵是根據(jù)單價、總價、數(shù)量的關系,求出三種租車方案分別需要多少錢.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

方阿姨打了1份3600字的文稿,第一次打了文稿的
1
3
,第二次比第一次少打了
1
5
,方阿姨第二次打了多少個字?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

媽媽買了15個蘋果,全家分3次吃完,前兩次都吃了總數(shù)的
1
5
,第三次吃了總數(shù)的幾分之幾?第三次吃了幾個蘋果?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算下列圖形的面積.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線填上“>”、“<”或“=”
100-26-18
 
100-(26-18)
360÷6÷12
 
360÷(6×12)
360÷60
 
36÷6              
175-(30-6)
 
175-(30+6)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

東門小學五年級學生喜歡的運動項目統(tǒng)計如圖,已知五年級學生喜歡足球的有40人.
(1)東門小學五年級一共有
 
人.
(2)喜歡乒乓球的人數(shù)比喜歡踢毽的多
 
人.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

學校圖書館新買來5本不同的暢銷書,小麗想借其中的2本,一共有
 
種不同的借法.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

某車間加工一批零件,第一天加工了總數(shù)的
7
20
,第二天加工了總數(shù)的
5
8
,第二天比第一天多加工了33個,這批零件共有多少個?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個數(shù)的
2
3
是16,這個數(shù)是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案