如果a=7b,(a和b都是非0的自然數(shù)),那么a,b的最大公因數(shù)是
 
考點(diǎn):求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法
專題:數(shù)的整除
分析:由a=7b,可知a÷b=7(a與b都是自然數(shù)),可知a是b的整數(shù)倍,求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)為較大的數(shù);由此解答問題即可.
解答: 解:由題意得,a÷b=7(a和b都是自然數(shù)),
可知a是b的倍數(shù),
所以,a和b的最大公因數(shù)是b.
故選:b.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)為較大的數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一件工作,甲獨(dú)做要6天完成,乙獨(dú)做要4天完成,甲與乙工作效率比是2:3.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3.8+x=3.8
4x=36
3x+6.8=39.8
0.8×3+5x=14.6
6x-0.72÷0.06=48.6
7x+2x=81.9.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

文字題.
(1)一個(gè)數(shù)的
1
3
比這個(gè)數(shù)的25% 多20,求這個(gè)數(shù).
(2)27.5加上0.6乘
5
12
的積,所得的和再除以
3
4
,商是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在括號(hào)里填上適合的單位名稱.
一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是60
 
.一個(gè)成年人一天大約喝水1.2
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2.5的40倍等于x的10倍,x=(  )
A、lB、10C、100

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程.
3
5
+x=
2
3
2x-
1
6
=
5
6
5
9
-x=
1
6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三輪挎斗摩托車有前、左后和右后三三個(gè)車輪.如果把輪胎放在前輪可以行駛45000千米,如果把輪胎放在左后輪可以行駛20000千米.如果把輪胎放在右后輪可以行駛36000千米.現(xiàn)有一輛剛剛換上新車胎的三輪挎斗摩托車,可以在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)蓚(gè)輪胎對(duì)換.請(qǐng)問:
(1)這輛三輪摩托車最多可以行駛幾千米而不需要購買新的輪胎?
(2)在這期間最少需要對(duì)換幾次輪胎?請(qǐng)說明理由;
(3)請(qǐng)?jiān)敿?xì)敘述在行駛多少千米之后如何對(duì)調(diào)這些輪胎.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地區(qū)2007年蘋果產(chǎn)量為10萬噸,2008年達(dá)到10.8萬噸.2008年蘋果產(chǎn)量比2007年增產(chǎn)了百分之幾?

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