【題目】下面是某校集郵小組成員收集郵票情況統(tǒng)計表。

姓名

張紅

王明

李麗

趙青

張數(shù)

72

48

30

10

某校集郵小組成員收集郵票情況統(tǒng)計圖

1、根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成上面的統(tǒng)計圖。

2、根據(jù)統(tǒng)計圖填空.

一個格代表________張;李麗收集的郵票張數(shù)是趙青的________倍;張紅和王明收集郵票的總張數(shù)是李麗的________倍。

【答案】(1)

(2)10;3;4

【解析】

(1)觀察統(tǒng)計圖可知,條形統(tǒng)計圖的縱軸每格代表10張郵票,幾十就畫幾格,根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)畫出條形統(tǒng)計圖;

(2)觀察統(tǒng)計表可知,一個格代表10張;要求李麗收集的郵票張數(shù)是趙青的幾倍,用李麗收集的郵票張數(shù)÷趙青收集的郵票張數(shù)=李麗收集的郵票張數(shù)是趙青的幾倍;要求張紅和王明收集郵票的總張數(shù)是李麗的幾倍,用張紅和王明收集郵票的總張數(shù)÷李麗收集的郵票張數(shù)=倍數(shù),據(jù)此解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在乘法算式中,積一定比乘數(shù)大。____

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一堆蘋果,比30個多,比40個少,分得的份數(shù)和每份的個數(shù)同樣多。這堆蘋果可能有( )個。
A.32
B.25
C.36

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】

口算:

2700÷9= 12×30= 900÷9= 12×300=

0÷8= 11×70= 40×50= 99×0=

6.2+3.9= 8.4﹣7.5= 2.1﹣1.5= 5.8+2.2=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用你喜歡的方法計算

5 8 =

第一步:______________

第二步:______________

16 7 =

第一步:______________

第二步:______________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一根圓柱形木料平均截成兩段,表面積增加了兩個( )的面積。

A. 底面圓 B.長方形 C.底面圓或者長方形。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】5050000這個數(shù)時,只讀一個零.      .(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在橫線里填上“<”“>”或“=”.

497×3________1500

318+502________498+285

0×789________0+789

________

________

1﹣ ________1﹣

+ ________1

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】653.54+17.16=

70﹣23.23=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案