一根繩子用去
2
5
還剩
1
5
米,用去的和剩下的比較(  )
A、用去的更多B、剩下的更多
C、無法比較
考點:分數(shù)的意義、讀寫及分類
專題:分數(shù)和百分數(shù)
分析:一根繩子,用去它的
2
5
還剩1-
2
5
=
3
5
,因為
2
5
3
5
,所以用去的部分短,剩下的部分長,據(jù)此解答即可.
解答: 解:一根繩子,用去它的
2
5
還剩1-
2
5
=
3
5
,
因為
2
5
3
5
,所以剩下的部分長.
故選:B.
點評:此題主要考查了分數(shù)大小的比較,解答此題的關鍵是首先求出這根繩子還剩下
3
5
練習冊系列答案
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小明這次數(shù)學考試得100分,小紅的成績是小明的
9
10
,小欣的成績又是小紅的
19
18
,小欣得了多少分?

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操場上有88人在跳高,跳遠的人是跳高的人的四倍,跑步的人比跳高和跳遠的人的總數(shù)多8個,請問跳遠有多少人?操場上總共有多少人?

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大伯家養(yǎng)300只鴨.先賣了156只.
(1)平均每只賣8元,賣得多少元?
(2)剩下的每9只裝一籠,能裝多少籠?

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( 。┙M中的數(shù)都是合數(shù).
A、21   31   41
B、57    67   77
C、39   49   69

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

口袋里放著3個白球和5個紅球,在口袋里任摸一個球,摸到白球的可能性是
 
,摸到紅球的可能性是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

盒子內有8個白球,3個黑球,任意摸出一個,摸出
 
的可能性大,摸出
 
的可能性。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

我會用豎式計算.
709÷30﹦
604×45﹦
348÷58﹦
270×33﹦

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個電腦安裝小組26天安裝了226臺電腦,比原計劃多安裝了18臺,原計劃每天安裝多少臺?

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