某小學(xué)五年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)做操,每行16人或12人,正好是整行.已知五年級(jí)同學(xué)在140~160人之間.請(qǐng)問(wèn)五年級(jí)一共有多少人?
考點(diǎn):公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專(zhuān)題:約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析:要求這個(gè)班的學(xué)生共有多少人,即求140~160人之間的12和16的公倍數(shù),先求出12和16的最小公倍數(shù):把12和16進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù),然后從中找出符合題意的即可.
解答: 解:12=2×2×3,
16=2×2×2×2,
12和16的最小公倍數(shù)是2×2×2×2×3=48,
48×3=144,144在140~160人之間,符合題意;
答:五年級(jí)一共有144人.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除解答.
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