一根竹竿長不到6米，從一端量到3米處做一個記號A，再從一端量到3米處做一個記號B，這時AB間的距離是全長的20%，則竹竿的長度是________米．

5
分析：把竹竿的長度看成單位“1”，那么這兩個3米的和就比竹竿長20%，也就是6米是竹竿長的120%，用除法求單位“1”的量．
解答：（3+3）÷（1+20%）
=6÷120%，
=5（米）；
答：竹竿長5米．
故答案為：5．
點(diǎn)評：解答此類問題，首先找清單位“1”，進(jìn)一步找到分?jǐn)?shù)與具體數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系，從而較好的解答問題．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根竹竿不到6米長，小華用米尺從一頭量到3米處作一個記號A，再從另一頭量到3米處作一記號B，這時AB間的距離正好是竿長的20%，問竹竿長是多少米？

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一根竹竿長不到6米，從一端量到3米處做一個記號A，再從一端量到3米處做一個記號B，這時AB間的距離是全長的20%，則竹竿的長度是
5
5
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

一根竹竿不到6米長，小華用米尺從一頭量到3米處作一個記號A，再從另一頭量到3米處作一記號B，這時AB間的距離正好是竿長的20%，問竹竿長是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一根竹竿長不到6米，從一端量到3米處做一個記號A，再從一端量到3米處做一個記號B，這時AB間的距離是全長的20%，則竹竿的長度是______米．

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