【題目】把異分母分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)叫做通分. .
【答案】錯誤
【解析】
試題分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)(式)的基本性質(zhì),把幾個異分母分?jǐn)?shù)(式)化成與原來分?jǐn)?shù)(式)相等的同分母的分?jǐn)?shù)(式)的過程,叫做通分.據(jù)此定義判斷即可.
解:由于本題中沒有說明是將分母分?jǐn)?shù)化成“與原來分?jǐn)?shù)相等”的同分母分?jǐn)?shù),
根據(jù)通分的意義可知,
把異分母分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)叫做通分說法錯誤.
故答案為:錯誤.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)m=5、n=4時,mn+13的值是( )。
A. 5+4+13=22 B. 54+13=67 C. 5×4+13=33 D. 45+13=58
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面正確的式子是( )
A. a÷b×c=a÷(b×c) B. ac+bc=(a+b)c C. a-b+c=a-(b+c) D. a÷c+a÷d=a÷(c+d)
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