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在橫線上里填上“＞”“＜”或“=”．
9
 
18    		 15
 
9+7    
18-8
 
9    		 5+7
 
12
10
 
17-10    		 6+9
 
7+9    
7+5
 
13    		 14-3
 
10．
考點：整數大小的比較
專題：整數的認識
分析：有加減運算的小題，首先計算，然后比較整數大�。患纯傻媒猓�
解答： 解：9+7=16
18-8=10
5+7=12
17-10=7
6+9=15
7+9=16
7+5=12
14-3=11
所以
9＜18     15＜9+7    
18-8＞9     5+7=12
10＞17-10     6+9＜7+9    
7+5＜13     14-3＞10
故答案為：＜，＜，＞，=，＞，＜，＜，＞．
點評：此題考查了整數的加減運算，以及整數大小的比較．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

在□里填入與等號左邊不同的運算符號，使等式成立．
（1）2+8+3=2□8□3    （2）2×4-1=2□4□1．

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科目：小學數學 來源： 題型：

看圖列式．

□○□=□（只）

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科目：小學數學 來源： 題型：

看圖列式．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在括號里填上“厘米”或“米”

圖中：跳繩長2
 
 身高148
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線里填上厘米或米．
（1）小雨的杯子高約10
 
．
（2）爸爸身高1
 
78
 
．
（3）小冬出生時的身高是52
 
．
（4）小月家的立柜高2
 
30
 
．
（5）陽光小區(qū)的游泳池的長度是50
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（1）已知：△+△+△=15□×△=20求：△+□=
 

（2）已知：☆+☆+☆=21○+○+☆=15求：☆-○=
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

我能在橫線里填上“+”或“-”．
4
 
1=5    2
 
1=1    2
 
2=4    6
 
4=2
3
 
3=0    3
 
4=7    9
 
3=6    7
 
5=2．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（1）在下面的圖中畫一條線段，把它分成一個長方形和一個三角形．

（2）在下面的圖中畫一條線段，把它分成兩個三角形．

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同步練習冊答案