過三角形ABC的B點向?qū)叜嫺撸_的是（　�。�
 
分析：經(jīng)過三角形的頂點（與底相對的點）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕�，頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫出三角形的高．
解答：解：根據(jù)三角形高的意義：
A中畫的不是垂線，不是高；
圖B所作的三角形的高正確；
C中是A點向?qū)呑母撸?br />故選：B
點評：關(guān)鍵是看所作的線是否與底垂直，若垂直是三角形的高，不垂直則不是．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，等邊三角形ABC的邊長為100米，甲自A點，乙自B點同時出發(fā)，按順時針方向沿著三角形的邊行進(jìn)．甲每分鐘走60米，乙每分鐘走90米，在過每個頂點時各人都因轉(zhuǎn)彎而耽誤10秒鐘，那么乙在出發(fā)
220
220
秒之后追上甲．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

操作如圖，過三角形ABC的C點作對邊的平行線，過 B點作對邊的垂線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，三角形ABC．
（1）量出∠A的度數(shù)，∠A=
 
°．
（2）過B點作AC邊上的高．
（3）以AB、AC為鄰邊作一個平行四邊形．
（4）三角形ABC的面積與所作的平行四邊形的面積有什么關(guān)系？請說明理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

操作如圖，過三角形ABC的C點作對邊的平行線，過 B點作對邊的垂線．

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