【題目】下面是五(1)班學(xué)生參加興趣小組情況的統(tǒng)計圖.
(1)美術(shù)組的人數(shù)是航模組的 .
(2)籃球組的人數(shù)是合唱組的 .
(3)合唱組和美術(shù)組的總?cè)藬?shù)是籃球組的 .
(4)你還能提出哪些用分數(shù)表示的問題?
【答案】,,,籃球組人數(shù)是航模組人數(shù)的幾分之幾?7÷8=.
【解析】
試題分析:(1)美術(shù)組的人數(shù)是航模組的幾倍,用美術(shù)組的人數(shù)除以航模組的人數(shù)即可;
(2)籃球組的人數(shù)是合唱組的幾倍,用籃球組的人數(shù)除以合唱組的人數(shù)的即可;
(3)合唱組和美術(shù)組的總?cè)藬?shù)是籃球組的幾倍,用合唱組和美術(shù)組的總?cè)藬?shù)除以籃球組的人數(shù)即可;
(4)根據(jù)圖提出一個問題即可,比如籃球組人數(shù)是航模組人數(shù)的幾分之幾?
解:(1)5÷8=;
美術(shù)組的人數(shù)是航模組的 ;
(2)7÷3=;
籃球組的人數(shù)是合唱組的 .
(3)(3+5)÷7=;
合唱組和美術(shù)組的總?cè)藬?shù)是籃球組的 .
(4)籃球組人數(shù)是航模組人數(shù)的幾分之幾?
7÷8=;
故答案為:,,,籃球組人數(shù)是航模組人數(shù)的幾分之幾?7÷8=.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】美術(shù)小組的人數(shù)比航模小組多,是把________看作單位“1”,美術(shù)小組的人數(shù)是航模小組的________(幾分之幾).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】填寫下列各空
500厘米=________米; 3千克=________克; 6000千克=________噸;
3分=________秒; 180分=________小時.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們身體上有很多“尺子”可以助我們測量。
(1)比如聰聰?shù)闹讣咨w寬約為1厘米,他正在用指甲蓋量圖中鉛筆的長度。請你估計這支鉛筆的長度大約是________厘米。
(2)下面是與明明身體有關(guān)的一些數(shù)據(jù)。現(xiàn)在明明想要測量繞藍球場一圈的長度,你覺得選擇下邊哪個“尺子”最合適?如何測量?(寫出測量過程)
足長大約20厘米 步長大約60厘米 臂展大約150厘米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)統(tǒng)計圖完成下面各題.
實驗小學(xué)四年級參加體育活動情況統(tǒng)計圖.
(1)長跑項目中,有_____個女生參加.
(2)如果每人只參加一個項目,那么四年級共有_____人參加體育活動.
(3)參加_____項目的人數(shù)最少,參加_____項目的人數(shù)最多.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面的立體圖形各是由多少個小正方體搭成的?
(________)個 (________)個 (________)個
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