在公園平面圖中（如圖）．
（1）（猴山的位置用（5，2）表示，請你標(biāo)出金魚湖（6，6）、盆景園（3，8）、北門（2，10）的位置．
（2）暑假，小明一家游覽了公園，活動路線是（10，1）（5，2）（7，4）（9，7）（6，6）（3，8）（2，10）．請你用線段畫出小明一家的游覽路線．
考點(diǎn)：數(shù)對與位置
專題：圖形與位置
分析：（1）根據(jù)數(shù)對表示物體位置的方法，在圖中數(shù)出相應(yīng)格數(shù)可得各個地點(diǎn)的位置；
（2）找出各點(diǎn)順次連接可解．
解答： 解：根據(jù)題意作圖如下：
點(diǎn)評：本題主要考查了數(shù)對表示物體位置的方法及在實(shí)際中的運(yùn)用，要靈活掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

怎樣用4升的桶和11升的桶盛出5升水？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

井深20米，正好等于井的無水部分減去水深部分差的5倍，水深
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8個西瓜重48千克．平均每個西瓜重多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把得數(shù)大于200且小于300的算式圈起來．
35×4         
3×85      
205×2       
3×97
525÷5       812÷4      612÷2      918÷9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了積極響應(yīng)“新北京，新奧運(yùn)”精神，蓓蕾小學(xué)全體師生掀起了體育鍛煉的高潮，學(xué)校抽取四、五年級各30名學(xué)生進(jìn)行1分鐘跳繩測試，成績?nèi)缦拢?br />


成績
人數(shù)
年級		不及格及格良好優(yōu)秀
四年級24915
五年級121017
請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出折線統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）請你在方格圖里描出各點(diǎn)，并把這幾個點(diǎn)順次連接成一個封閉圖形．
A（2，4）B（4，4）C（6，1）D（1，1）
（2）如果上圖中每個小正方形的邊長是1厘米，請計(jì)算出連成的這個圖形的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)a的值是（　　）時，方程3x-2a=7的解是x=5．
A、4B、6C、8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是水果超市一些水果的價(jià)格表．
蘋果棗菠蘿荔枝哈密瓜
2元/千克3元/千克62元/千克8元/千克4元/千克
孟芳買4千克蘋果和2千克菠蘿送給奶奶；買3千克哈密瓜和5千克棗送給姥姥；買3千克荔枝給爸爸、媽媽和自己吃．（你能提出幾個問題？并解答）
（1）問題：
解答：
（2）問題：
解答：
（3）問題：
解答：

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