20.惠惠的媽媽經(jīng)營一家文具店.她今天去了批發(fā)市場進了一批貨回來,媽媽看完貨單對惠惠說:“供貨商按市場價的70%批發(fā)給我,我準備按市場價降低10%出售,每件售價是63元.你算一下每件盈利多少元?”

分析 根據(jù)按市場價降低10%出售,每件售價是63元可知,把市場價看作單位“1”,則63元對應(yīng)的分率為1-10%,63除以(1-10%)可得到市場價,又據(jù)供貨商按市場價的70%批發(fā)給我,用70乘70%得到進貨價,然后用進貨價減去零售價,就是每件盈利多少元.

解答 解:63÷(1-10%)=70(元)
70×70%=49(元)
63-49=14(元)
答:每件盈利14元.

點評 在此類問題中,需要明確的是:單件商品的利潤=零售價-進貨價.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.要運一堆煤炭,第一天運走了總數(shù)的$\frac{2}{7}$,第二天運走總數(shù)的$\frac{3}{5}$,兩天一共運走了總數(shù)的幾分之幾?還有總數(shù)的幾分之幾沒有運走?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.為慶祝六一兒童節(jié),四年級同學(xué)共做紅花150朵,紅花的朵數(shù)是黃花的2倍,黃花的朵數(shù)是藍花的3倍,問:三種花各做了多少朵?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.小華在電話中問小明:“已知一個三角形三邊長分別是4厘米、9厘米、12厘米、如何求這個三角形的面積?”小明提示說:“可通過作最長邊上的高來求解.”小華根據(jù)小明的提示作出的圖形正確的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.計算下面各題.
$\frac{1}{6}$÷[1÷($\frac{3}{5}$-$\frac{3}{10}$)]($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{13}$)×6-7÷13      $\frac{1}{128}$+$\frac{1}{64}$+$\frac{1}{32}$+…+$\frac{1}{4}$
6×$\frac{5}{7}$+4÷${1}\frac{2}{5}$           $13÷({\frac{1}{4}+\frac{5}{6}})×\frac{3}{4}$          (2-$\frac{3}{5}$)÷($\frac{1}{12}$+$\frac{4}{15}$)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.一個九位數(shù),它的最高位是5,千萬位上是一位數(shù)里最大的合數(shù),百萬位和百位上是1,其余各位是0,這個數(shù)寫作591000100,省略億后面的尾數(shù)是6億.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.從2006年到2007年,中央財政為貧困學(xué)生補助600000000元.改寫成以“億”為單位的數(shù)是6億元.共招聘特崗教師32300名.改寫成以“萬”為單位的數(shù)是3.23萬名.覆蓋西部地區(qū)400多個縣4000多所學(xué)校.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.用72米長的籬笆圍成一個長方形菜地,要求長與寬的比是2:1,這塊菜地的面積是多少平方米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.計算:$\frac{1}{2}$×(1+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{10}$+$\frac{1}{15}$+$\frac{1}{21}$).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案