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從A點到C點共有( 。┓N走法.
A、3B、4C、2
考點:簡單的排列、組合
專題:傳統(tǒng)應用題專題
分析:從A點開始到C點結束,共有兩條路可走:A→B→C,A→D→C,據此解答即可.
解答: 解:從A點到C點共有2種走法:A→B→C,A→D→C.
故選:C.
點評:本題關鍵是明確行走路線中各點的順序.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

八百六十五億七千五百零二,寫作
 
省略億后面的尾數約是
 
億.

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科目:小學數學 來源: 題型:

與(a+b)×c相等的式子是(  )
A、a×c+a×b
B、a×b×c
C、a×c+b
D、a×c+b×c

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科目:小學數學 來源: 題型:

與26×101的計算結果相等的式子是( 。
A、26×100+1
B、26×100-1
C、26×100+26
D、26×100×1

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科目:小學數學 來源: 題型:

325÷25的商是(  )數?
A、三位數B、一位數C、兩位數

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科目:小學數學 來源: 題型:

一組積木擺成一個圖形,從正面看是,從側面看是,這組積木有( 。
A、4個B、6個
C、最少4個D、最多6個

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六(1)班種樹56棵,五(1)班種樹40棵,六(1)班種的棵數是五(1)班的
( )
( )
,五(1)班種的棵數是六(1)班的
( )
( )

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科目:小學數學 來源: 題型:

李村計劃建一個圓柱形蓄水池,水池底面直徑8米,深2.5米.
(1)要把水池的內壁和底面抹上水泥,抹水泥部分的面積是多少平方米?
(2)這個蓄水池能容納多少噸水(1立方米的水重1噸)

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科目:小學數學 來源: 題型:

有蘋果和梨若干個,如果蘋果取
1
10
,梨取
1
9
,就一共有12個,如果蘋果取
1
10
,梨取
1
6
,那么梨比蘋果多3個.蘋果和梨各有多少個?

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