在比例尺是1：250000的地圖上，量得甲乙間距離是6厘米，甲乙兩地實際距離是
 
千米．
考點：圖上距離與實際距離的換算（比例尺的應(yīng)用）
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：要求甲乙兩地實際距離是多少千米，根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實際距離”，代入數(shù)值，計算即可．
解答： 解：6÷
1
250000
=1500000（厘米），
1500000厘米=15千米
答：甲、乙兩地實際距離是15千米；
故答案為：15．
點評：解答此題應(yīng)根據(jù)圖上距離、比例尺和實際距離三者的關(guān)系，進行分析解答即可得出結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

13870000千克=
 
萬千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6的因數(shù)有1，2，3．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從24的約數(shù)中選出不同的四個數(shù)組成比例是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓柱的底面直徑擴大到原來的4倍，高不變，它的側(cè)面積擴大到原來的
 
倍．體積擴大到原來的
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大小．
96-（54+26）
 
96-26-54．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個小數(shù)的個位上是5，十分位上是6，百分位上是2，這個小數(shù)寫作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一本書共500頁，第一天讀了全書的10%，第二天讀了余下的10%，第三天應(yīng)從第
 
頁讀起．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明早上背著太陽上學(xué)，學(xué)校在小明家的（　�。�
A、正東邊B、正西邊C、正北方

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