在2、5、6的基礎(chǔ)上再配上一個數(shù)就能組成比例．這個數(shù)是（　�。�
A、2.4B、3C、3.6D、4
考點：比例的意義和基本性質(zhì)
專題：比和比例
分析：根據(jù)比例的意義作答，即表示兩個比相等的式子叫做比例．
解答： 解：因為2×5÷6=
5
3
，
2×6÷5=2.4，
5×6÷2=15，
所以這個數(shù)是
5
3
、2.4或15，
故選：A．
點評：本題主要考查了比例的意義，本題也可以利用比例的基本性質(zhì)作答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
12×8=
80×5=
3200-200=
220×5=
102×3=3×600=280÷7=84÷4=
600×9=96÷3=90×0=82÷2=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
5%×10=
56%-39%=
1+0.5%=
1÷1%=
1-98%=5%×75%=0.3×
5
6
=
3
4
×16=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2米長的繩子用去
4
5
，還剩
1
5
米．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修一條公路，前4天修了全長的
1
5
，照這樣計算，修完這條路還要（　�。┨欤�
A、20B、16C、18D、15

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

仔細(xì)觀察，畫一畫：
1、畫出下面圖形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．

2、根據(jù)給出的對稱軸，畫出右上圖的對稱圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面能組成比例的4個數(shù)是（　�。�
A、2、3、4、和5
B、
1
2
、
1
3
、
1
4
、和
1
6
C、1.6、6.4、2和5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在同一數(shù)軸上分別畫出表示數(shù)1
3
4
，
2
3
，
1
2
，2
2
5
的四個點，并直接寫出這四個數(shù)用“＜”連接的結(jié)果．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一條繩子長100分米，第一次用了3米，第二次用了40分米，還剩多少分米？

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同步練習(xí)冊答案