(2013?海珠區(qū))下面是某街區(qū)主要文化單位平面圖.
(1)電影院到圖書館的實(shí)際距離是600m,請(qǐng)量出它們的圖上距離,并求出比例尺,把比例尺標(biāo)在如圖的右下角.
(2)少年宮在電影院正東方向1.8km處,兒童公園在少年宮正北方向450m處,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出上述兩個(gè)地點(diǎn)的平面圖.
分析:(1)先量出圖上距離,再據(jù)比例尺的意義,即比例尺=圖上距離:實(shí)際距離,即可得解;
(2)先依據(jù)“圖上距離=實(shí)際距離×比例尺”分別求出它們之間的圖上距離,進(jìn)而依據(jù)它們之間的方向關(guān)系,即可完成解答.
解答:解:(1)量得電影院到圖書館的圖上距離為1.5厘米,且600米=6000厘米,
則比例尺為1.5:60000=1:40000;
答:這幅圖的比例尺是1:40000.

(2)因?yàn)?.8千米=180000厘米,450米=45000厘米,
則180000×
1
40000
=4.5厘米,
45000×
1
40000
=1.125厘米,
又因少年宮在電影院正東方向,
兒童公園在少年宮正北方向,
所以它們的位置如下圖所示:
點(diǎn)評(píng):此題主要考查比例尺的意義以及圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?海珠區(qū))要畫一個(gè)周長(zhǎng)是25.12cm的圓,圓規(guī)兩腳間的距離是
4
4
cm.

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(2013?海珠區(qū))0.6=
(   )(   )
=
1.2
1.2
:2=15÷
25
25
=
60
60
%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?海珠區(qū))
2
5
kg=
400
400
g  
25cm2=
0.25
0.25
dm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?海珠區(qū))如圖中,三角形A按
2
2
1
1
放大后得到三角形B,它的面積擴(kuò)大到原來(lái)的
4
4
倍.若點(diǎn)C的位置可以用(5,1)表示,那么點(diǎn)D的位置可以用
(1,4)
(1,4)
來(lái)表示.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?海珠區(qū))修一段路,已經(jīng)修了它的
38
,已修的長(zhǎng)度與未修的長(zhǎng)度的最簡(jiǎn)整數(shù)比是
3
3
5
5
.如果已經(jīng)修了6千米,則還有
10
10
千米沒(méi)有修.

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