11．計(jì)算：959595×96-969696×95．

分析 先把算式變形為95×10101×96-96×10101×95，然后根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算．

解答 解：959595×96-9696956×95
=95×10101×96-96×10101×95
=95×96×（10101-10101）
=95×96×0
=0

點(diǎn)評(píng) 完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的簡(jiǎn)便方法計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．從3，5，8三張卡片中任意抽出2張，積是偶數(shù)的可能性是$\frac{2}{3}$，積是奇數(shù)的可能性是$\frac{1}{3}$．

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10．如圖是某學(xué)校大隊(duì)部2009～2013年收到的普通郵件和電子郵件投稿的數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖．

每年電子郵件的投稿合普通郵件的幾分之幾？

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7．某校五年一班共有學(xué)生40人，老師布置的語(yǔ)數(shù)兩科家庭作業(yè)，早晨檢查時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)完成的有37人，語(yǔ)文作業(yè)完成的有35人，兩科都沒(méi)完成的有1人，請(qǐng)問(wèn)，數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)完成的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分之幾？

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6．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的比是2：1，則寬是長(zhǎng)的$\frac{1}{2}$．

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16．兩地相距72千米，小王騎自行車已經(jīng)騎了全程的$\frac{1}{8}$，再騎多少千米，剩下的是已經(jīng)騎了的5倍？

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3．把一個(gè)高是10分米的圓柱截成兩個(gè)圓柱，表面積增加了0.36平方米，原來(lái)圓柱體的體積是0.18立方米．

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20．為了用盡可能少的次數(shù)找出次品，你會(huì)對(duì)待測(cè)物品進(jìn)行分組嗎？
待測(cè)物品個(gè)數(shù)首次分成
6（2，2，2）
15（5，5，5）
19（6，6，7） 
25（8，8，9） 

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1．4與4$\frac{1}{3}$的和等于15減去一個(gè)數(shù)，這個(gè)數(shù)是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案