家庭用電調(diào)查
(1)請將自己家的用電情況填入表:
家庭用電登記表
 上月電表讀數(shù)(千瓦時)  本月電表讀數(shù)(千瓦時)  本月用電量(千瓦時)  電費單價(元/千瓦時)  本月應(yīng)付電費(元)
         
(2)請大家統(tǒng)計小組內(nèi)各同學家的用電情況如圖1,看看誰家付費多?誰家付費少?所付電費與用電量有什么關(guān)系?
 姓名  本月用電量(千瓦時)  電費單價(元/千瓦時)  本月應(yīng)付電費(元)
       
       
       
       
(3)2006年盛夏期間,全國最大電力缺口約為1300萬千瓦,比上年減少了近一半.全年國網(wǎng)系統(tǒng)發(fā)生拉閘限電15382條次,南網(wǎng)系統(tǒng)拉閘限電5950條次.請你與同學們商量節(jié)約用電的好辦法,并寫在圖2方框里.
(4)按同學們商量的方法節(jié)約用電,把1個月后的用電量與本月比較,看誰家節(jié)約用電的效果最好.
 姓名  上月用電量(千瓦時)  本月用電量(千瓦時)  節(jié)電辦法
       
       
       
       
分析:(1)根據(jù)自己家的用電情況填入表格即可;
(2)此題需要小組合作,把小組內(nèi)四名同學的家庭用電情況填入表格,并比較誰家付費多?誰家付費少?觀察所付電費與用電量之間的關(guān)系;
(3)把小組內(nèi)每名同學的節(jié)電辦法收集起來,填入圖②即可;
(4)把每名同學的上月用電量與本月用電量填入表格進行比較,即可看出哪種節(jié)電辦法比較好.
解答:解:(1)自己家的用電情況填表如下:
 上月電表讀數(shù)(千瓦時)  本月電表讀數(shù)(千瓦時)  本月用電量(千瓦時)  電費單價(元/千瓦時)  本月應(yīng)付電費(元)
1200  1300  100  0.52  52 
(2)小組內(nèi)四名同學家的用電情況如下:
姓名  本月用電量(千瓦時)  電費單價(元/千瓦時)  本月應(yīng)付電費(元)
張強  80 0.52  41.6 
王明  95  0.52   49.4
李紅  85  0.52 44.2 
 趙飛 105  0.52 54.6  
從統(tǒng)計表可以看出,趙飛家電費多,張強家電費少;因為電費單價一樣,用電量越多,付電費就越多.

(3)與同學們商量的節(jié)約用電方式整理如下:


(4)把四名同學的上月用電量與本月用電量填入表格:
姓名  上月用電量(千瓦時)  本月用電量(千瓦時)  節(jié)電辦法
張強  80  79  把音響調(diào)低一些 
王明   95 80  減少看電視和玩電腦的時間 
 李紅  85  80 把家中的燈都換成節(jié)能燈 
趙飛   105 100  減少開風扇或空調(diào)的時間 
可以發(fā)現(xiàn),王明家節(jié)電效果最好,因此同學們要盡量減少看電視和玩電腦的時間,以節(jié)約用電.
點評:本題考查了統(tǒng)計圖表的填補,培養(yǎng)學生的小組合作意識,同時也教育學生要節(jié)約用電以及如何節(jié)約用電.對現(xiàn)實生活很有意義.
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