有兩包數(shù)量相同的糖果，分別分給幼兒園兩個(gè)班的小朋友，甲班的小朋友每人分的糖一樣多，分完后剩下一塊，乙班的小朋友每人分的糖也一樣多，分完后也剩下一塊，已知甲班有8人，乙班有6人，那么這兩包糖每包最少有
 
塊．
考點(diǎn)：求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專題：約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析：根據(jù)題意，這包糖應(yīng)該是6和8的最小公倍數(shù)再加1，由此得到此題解．
解答： 解：6和8的最小公倍數(shù)是24，
24+1=25
答：這兩包糖每包最少有25塊．
故答案為：25．
點(diǎn)評(píng)：理解題意，掌握6和8的最小公倍數(shù)再多1即是解決此題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六（1）班共有36名同學(xué)，其中男同學(xué)有20名，那么女同學(xué)人數(shù)占全班人數(shù)的
 
；女同學(xué)人數(shù)是男同學(xué)人數(shù)的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母之和為42，約分后為
3
4
．這個(gè)分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2
5
-
1
4
-
1
10
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

自然數(shù)1、2、3、…，1010的所有數(shù)碼之和
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將分?jǐn)?shù)
1
4
化為小數(shù)是
 
，分?jǐn)?shù)
3
4
化為小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩列火車從相距144千米的兩地相向而行，甲車每小時(shí)行28千米，乙車每小時(shí)行22千米，乙車先出發(fā)2小時(shí)后，甲車才出發(fā)．甲車行
 
小時(shí)后與乙車相遇．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某三位數(shù)是7的倍數(shù)，且在400到500之間，它的百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和是9，那么這個(gè)三位數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

□×342的積是四位數(shù)，□里最小填（　�。�
A、3B、4C、5

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