下面的(  )式中,A與B成反比例關(guān)系.
A、
B
5
=1
B、
A
6
+2=B
C、A×7=
B
3
D、2A=3B
考點(diǎn):正比例和反比例的意義
專題:比和比例
分析:要想判定x和y是否成反比例關(guān)系,必須根據(jù)等式,進(jìn)行等式變形,然后根據(jù)反比例的意義,分析數(shù)量關(guān)系,找出一定的量,然后看那兩個(gè)變量是否是乘積一定;據(jù)此進(jìn)行逐項(xiàng)分析再選擇.
解答: 解:A:因?yàn)锳×
B
5
=1,所以A×B=5,是A與B的乘積一定,所以A與B成反比例;
B:因?yàn)?span id="z3z3dp7" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
A
6
+2=B,整理可得A-6B=12,不是A與B的乘積一定,所以A與B不成反比例;
C:A×7=
B
3
,整理可得:
B
A
=21,是A與B的比值一定,所以A與B不成反比例;
D:因?yàn)?A=3B,所以可得A:B=3:2,是A與B的比值一定,所以A與B不成反比例.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題屬于辨識(shí)成反比例的量,就看這兩個(gè)量是否是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比20噸多25%的數(shù)是
 
噸,8米比
 
米少
1
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

50比40多
 
,40比50少
 

A、25%    B、20%    C、10%     D、5%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

王華從甲地到乙地,走了全長(zhǎng)的
2
5
,離中點(diǎn)還有15千米.求甲乙兩地全長(zhǎng)的算式是( 。
A、15÷
2
5
B、15÷(1-
2
5
)
C、15×(
1
2
+
2
5
D、15÷(
1
2
-
2
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15米的
2
5
是( 。
A、6米B、6C、3米D、3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小麗幫媽媽做家務(wù),怎樣做家務(wù)最快,至少要花( 。┓昼姡
洗衣機(jī)洗衣服 掃地 擦家具 晾衣服
20分鐘 5分鐘 10分鐘 5分鐘
A、20B、25C、30D、35

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

服裝廠這個(gè)月超額完成10%,是指( 。
A、實(shí)際產(chǎn)量是計(jì)劃的10%
B、計(jì)劃產(chǎn)量比實(shí)際少10%
C、實(shí)際產(chǎn)量比計(jì)劃多10%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

任取兩枚硬幣,可以組成(  )種比1元大的錢數(shù).
A、6B、5C、4D、3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù)
36+57= 850-460= 21×30= 210÷30=
3.24+4
3
4
=
1
3
-
1
5
=
5
6
×3.6=
1
2
÷0.4=
2.48+3.72= 2.03-0.26= 6.3÷90%= 40×25%=

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