甲乙兩地相距1464千米,一列快車從甲地開往乙地,行了全程的
5
8
,還要行
 
千米才能到達乙地.
考點:分數(shù)乘法應用題
專題:分數(shù)百分數(shù)應用題
分析:一列快車從甲地開往乙地,行了全程的
5
8
,還剩全程的
3
8
,求還要行千米才能到達乙地,即求1464千米的
3
8
是多少,用乘法解答即可.
解答: 解:1464×(1-
5
8

=1464×
3
8

=549(千米)
答:還要行549千米才能到達乙地.
故答案為:549.
點評:此題主要考查了學生根據(jù)分數(shù)乘法的意義解題的能力.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把619810改寫成用萬作單位數(shù)且保留兩位小數(shù)約是
 
萬.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在8.7的末尾填上2個0,這個數(shù)的大小不變.
 
 (判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

鐘面上最短的針是秒針.
 
(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小華沿著一個半徑是5米的圓形花壇走了4圈,他一共走了
 
米,這個花壇的面積是
 
平方米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

填上合適的式子.
(1)比x的3倍少8 的數(shù).
 

(2)a與b的和的4倍.
 

(3)比a的5倍多10的數(shù).
 

(4)30比4個x多多少.
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

時針指在6和7之間,分針指向6,這時是
 
 
分.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

比較大。
12.251
 
12.351
0.75
 
0.8.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在2100年、1994年、1982年、1996年、1840年、1949年、1968年、1200年中.
平年:
 

閏年:
 

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