與
2
5
相等的分?jǐn)?shù)（　　）
A、只有1個(gè)B、只有2個(gè)
C、有無數(shù)個(gè)
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)的性質(zhì)，分?jǐn)?shù)的分母和分子同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)（零除外），分?jǐn)?shù)的大小不變，所以與
2
5
相等的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)．
解答： 解：根據(jù)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)，與
2
5
相等的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.1和0.3之間只有0.2．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩根鋼管同樣長(zhǎng)，第一根用去
1
2
，第二根用去
1
2
米，剩下的部分第二根比第一根長(zhǎng)，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、原來的鋼管比1米長(zhǎng)
B、原來的鋼管比1米短
C、原來的鋼管是1米長(zhǎng)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23的倍數(shù)是（　�。�
A、素?cái)?shù)B、合數(shù)
C、可能是素?cái)?shù)，也可能是合數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以8為分母的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是（　�。�
A、1B、2C、3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用3件不同上衣，3條不同褲子搭配，有（　�。┓N不同的搭配方法．
A、3B、6C、9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六年級(jí)男生與女生人數(shù)的比是3：2，那么男生與全班人數(shù)的比是（　　）
A、2：3B、3：5
C、2：5D、1：5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

可同時(shí)接待多少位客人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算．
40×（
4
5
-
5
8
）                  		 （
21
26
×
13
7
+
1
2
）÷
2
5
8
9
×[
3
4
-（
7
16
-
1
4
）]
4
9
÷6+
5
9
×
1
6
 12×（1-
2
3
÷
3
4
）                 		 7
1
3
÷
11
20
÷
5
9
．

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