如圖：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，指針停在
 
色區(qū)域的可能性大，
 
色區(qū)域的可能性�。�
考點(diǎn)：可能性的大小
專題：可能性
分析：根據(jù)各種區(qū)域面積的多少，直接判斷可能性的大��；因?yàn)榧t色區(qū)域的面積大于白色區(qū)域的面積，所以轉(zhuǎn)盤指針停在紅色區(qū)域的可能性大，轉(zhuǎn)盤指針停在白色區(qū)域的可能性小，據(jù)此解答即可．
解答： 解：因?yàn)榧t色區(qū)域的面積大于白色區(qū)域的面積，
所以轉(zhuǎn)盤指針停在紅色區(qū)域的可能性大，轉(zhuǎn)盤指針停在白色區(qū)域的可能性小
故答案為：紅，白．
點(diǎn)評(píng)：解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是分兩種情況：（1）需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí)，根據(jù)求可能性的方法：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法列式解答即可；（2）不需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí)，可以根據(jù)各種區(qū)域面積的多少，直接判斷可能性的大�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

136-36+28與136-（36+28）的計(jì)算結(jié)果一樣．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫得數(shù)．
30×7=
80÷4=
350÷7=
9×60=800÷8=448÷2=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

舟曲發(fā)生特大泥石流，市團(tuán)委發(fā)起了“一方有難，八方支援”的捐款活動(dòng)，西安博愛(ài)小學(xué)學(xué)生捐款3200元，老師比學(xué)生多捐
1
5
，老師捐款多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把30%化成小數(shù)是
 
，化成分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線上填上＜、＞或=
35+56
 
93-11；   
1
6
 
1
4
； 72÷6
 
84÷7；   350×3×3
 
350×6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一篇稿件共24頁(yè)．一個(gè)打字員第一天打了總數(shù)的25%，第二天又打了總數(shù)的
3
8
，第三天應(yīng)從第幾頁(yè)打起？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一種鹽水的含鹽率是10%，鹽與水的比是1：9．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

街心公園里的圓形花壇，周長(zhǎng)15.7米．花壇占地面積是
 
平方米．

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