【題目】5只小鳥(niǎo)飛進(jìn)2只籠子,總有一個(gè)籠子至少( )只小鳥(niǎo)。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】C

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)底面直徑是27厘米,高9厘米的圓錐體木塊,分成形狀大小完全相同的兩個(gè)木塊后,表面積比原來(lái)增加( )平方厘米。

A、81 B、243 C、121.5 D、125.6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】張阿姨給孩子買(mǎi)衣服,有紅、黃、白三種顏色,但結(jié)果總是至少有兩個(gè)孩子的顏色一樣,她至少有( 。┖⒆樱

A. 4 B. 2 C. 3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是小明記錄的4名同學(xué)養(yǎng)花的盆數(shù)。

方一航

√ √ √ √ √ √

李雨桐

√ √ √ √ √ √ √ √

王玥

√ √ √ √

張汶龍

√ √ √ √ √ √ √

1)把上面記錄的結(jié)果填在下表中。

姓 名

方一航

李雨桐

王玥

張汶龍

盆 數(shù)

2)誰(shuí)養(yǎng)的花最多?誰(shuí)養(yǎng)的花最少?

3)這4名同學(xué)共養(yǎng)了多少盆花?

4)你喜歡養(yǎng)花嗎?養(yǎng)了多少盆?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一幅圖畫(huà)對(duì)折后,壓平,折痕兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形是________圖形,對(duì)折的折痕就是這個(gè)圖形的________。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)平移變換后,有以下幾種說(shuō)法,其中不恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法是( )

A. 平移后,圖形的形狀和大小都不改變

B. 平移后的圖形與原圖形的對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角都相等

C. 平移后的圖形形狀不變,但大小可以改變

D. 利用基本圖形的平移可以設(shè)計(jì)美麗的圖案

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一項(xiàng)田徑比賽是200 )跑

A. 厘米

B.

C. 分米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】填空題

(1)________+1=5

(2)________+1=4

(3)________+3=4

(4)________+1=4

(5)________+4=5

(6)________+0=3

(7)________+5=5

(8)________+1=5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】三年級(jí)球隊(duì)的隊(duì)員的平均身高是140厘米,小立的身高是135厘米,所以小立一定不是這個(gè)球隊(duì)的隊(duì)員。 ____

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同步練習(xí)冊(cè)答案