【題目】5只小鳥(niǎo)飛進(jìn)2只籠子,總有一個(gè)籠子至少( )只小鳥(niǎo)。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)底面直徑是27厘米,高9厘米的圓錐體木塊,分成形狀大小完全相同的兩個(gè)木塊后,表面積比原來(lái)增加( )平方厘米。
A、81 B、243 C、121.5 D、125.6
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】張阿姨給孩子買(mǎi)衣服,有紅、黃、白三種顏色,但結(jié)果總是至少有兩個(gè)孩子的顏色一樣,她至少有( 。┖⒆樱
A. 4 B. 2 C. 3
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是小明記錄的4名同學(xué)養(yǎng)花的盆數(shù)。
方一航 | √ √ √ √ √ √ |
李雨桐 | √ √ √ √ √ √ √ √ |
王玥 | √ √ √ √ |
張汶龍 | √ √ √ √ √ √ √ |
(1)把上面記錄的結(jié)果填在下表中。
姓 名 | 方一航 | 李雨桐 | 王玥 | 張汶龍 |
盆 數(shù) |
(2)誰(shuí)養(yǎng)的花最多?誰(shuí)養(yǎng)的花最少?
(3)這4名同學(xué)共養(yǎng)了多少盆花?
(4)你喜歡養(yǎng)花嗎?養(yǎng)了多少盆?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一幅圖畫(huà)對(duì)折后,壓平,折痕兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形是________圖形,對(duì)折的折痕就是這個(gè)圖形的________。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)平移變換后,有以下幾種說(shuō)法,其中不恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法是( )
A. 平移后,圖形的形狀和大小都不改變
B. 平移后的圖形與原圖形的對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角都相等
C. 平移后的圖形形狀不變,但大小可以改變
D. 利用基本圖形的平移可以設(shè)計(jì)美麗的圖案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填空題
(1)________+1=5
(2)________+1=4
(3)________+3=4
(4)________+1=4
(5)________+4=5
(6)________+0=3
(7)________+5=5
(8)________+1=5
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三年級(jí)球隊(duì)的隊(duì)員的平均身高是140厘米,小立的身高是135厘米,所以小立一定不是這個(gè)球隊(duì)的隊(duì)員。 (____)
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