3．在符合要求的幾何體下的括號(hào)里畫(huà)“√”．

分析 第一個(gè)圖形從左面看是2層，下面一層2個(gè)正方形，上面一層1個(gè)正方形靠左；從正面看是2層，下面一層3個(gè)正方形，上面一層1個(gè)正方形靠左；
第二個(gè)圖形從左面看是2層，下面一層3個(gè)正方形，上面一層1個(gè)正方形靠左；從正面看是2層，下面一層3個(gè)正方形，上面一層1個(gè)正方形靠左；
第三個(gè)圖形從左面看是2層，下面一層2個(gè)正方形，上面一層1個(gè)正方形靠左；從正面看是2層，下面一層3個(gè)正方形，上面一層1個(gè)正方形靠左，據(jù)此解答即可．

解答 解：由分析可得：

點(diǎn)評(píng) 從不同的方向觀察立體圖形時(shí)，因觀察的方向不同，觀察到物體的形狀也不相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13．工程隊(duì)修一條路，已修部分是未修部分的60%，已修840米，還有1400米沒(méi)修，這條路全長(zhǎng)2260米．

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14．由9個(gè)億，7個(gè)4萬(wàn)，2個(gè)萬(wàn)，5個(gè)百和6個(gè)一組成的數(shù)寫(xiě)作9 7002 0506，讀作九億七千零二萬(wàn)零五百零六，省略億后面的尾數(shù)約10億．

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11．$\frac{1}{3}$表示將單位“1”平均分成3份，其中的1份為$\frac{1}{3}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．把體積是5m3的木塊平均分成6份，每份是（　�。﹎3．
A．$\frac{6}{5}$B．$\frac{5}{6}$C．$\frac{1}{6}$

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8．劉玉看一本書(shū)，第一周看了全書(shū)的$\frac{1}{4}$，第二周比第一周多看了$\frac{1}{10}$，兩周共看了幾分之幾？第三周還要看幾分之幾才能看完？

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15．直接寫(xiě)出得數(shù)．
$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{2}$÷$\frac{1}{2}$=$\frac{7}{9}$×$\frac{3}{7}$=1-40%=$\frac{14}{15}$÷7=
0×（$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{4}$）= $\frac{8}{7}$×$\frac{7}{8}$×1=5÷5÷$\frac{1}{5}$=60%-30%=6.8÷10%=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．10÷16=$\frac{5}{8}$=$\frac{20}{（）}$=$\frac{（）}{40}$=0.625（填小數(shù)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．45的9倍是405，160的6倍是960．

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同步練習(xí)冊(cè)答案